休宁县教育民生工程1-9月成绩亮眼

□记者黎小强

本报讯2020年，休宁县继续实施学前教育促进工程、义务教育经费保障机制与中职、普通高中家庭经济困难学生资助三项教育民生工程，总投资3810.07万元，截至9月底完成4452.95万元。其中，学前教育促进工程完成投资247.65万元，完成比例101.43%；义务教育经费保障机制完成投资3828.24万元，完成比例119.54%；家庭经济困难学生资助完成投资377.07万元，完成比例103.72%。

海阳中学高三年级詹同学家住五城镇，是建档立卡贫困户，爷爷年迈，母亲患风湿性关节炎，父亲在杭州建筑工地务工，姐姐现在打工。从高一起，她每学期便享受国家助学金1500元，减免学费700元，学校还发放学习、生活用品。“有了这些钱，我学习和生活条件改善不少。以前，家里每学期帮我在饭卡上充值1500元，我每周生活费只有50元，充水卡要20元，回家车费20元，还剩10元买学习用品。有了资助后，我可以买参考书、课外练习册，冬天买厚点的袜子和鞋。”她说，高一时，父母不在身边，自己体检时发现问题，需手术，可身上缺钱。恰好，资助款于9月底到账，她很快交了检查费用，顺利住院，“我感觉学校和家里一样温暖，学习也有劲头，我的目标是考取开封大学”。

为着力推进教育民生工程，让更多像詹同学这样家境困难的学生完成学业，把好事办好，把实事办实，休宁县教育局今年调整民生工程领导小组，局长任组长，已召开两次民生工程工作调度会；拟定月实施任务清单，要求责任股室合理分工，各司其职，精诚合作；安排学校安保经费80万元、县本级生均公用经费42万元、寄宿生生活补助县级配套56.7万元，资金核拨程序规范；制定《民生工程实施方案》《资金筹措方案》，切实提高知晓率和满意率；通过实地调查、电话随访、活动总结、报表填报及专项检查、联合督导等形式，加强管理和督查学校经费支出，确保全覆盖精准资助。下一步，该局将加快校舍维修改造项目竣工审计，尽快启动灾后重建项目；加快公用经费拨付进度，进一步提高投资率；全面开展幼儿教师国培；按时完成一般家庭经济困难学生资助工作。

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