本报讯“我家孩子有残疾,无法和正常学生一样去上学,没想到学校的老师上门教他,真是太感谢了。”6月16日,像往常一样,休宁县海阳二中的老师如约来到贫困户王民平家,为他儿子开展上门教学。看着上门送教的老师,王民平非常感激。
王民平是休宁县齐云山镇环居村的贫困户,他的儿子今年16岁,由于患有先天性智力残疾,行动不便,生活不能自理,无法进校跟班读书,父母只能一边干农活,一边照顾他的饮食起居,家庭生活困难。针对该户的特殊情况,该县海阳二中老师制定了送教上门方案,每周上门一次进行针对性辅导。例如适当的康复训练,教他简单的生活技能,借助图画让他了解简单的词句意思等。近日,该校校长还来到王民平家,赠送孩子喜欢的图书。
“全面建成小康社会,残疾人一个都不能少。”休宁县各中小学校的老师用送教上门的实际行动,为重度残疾儿童和少年开启了一片阳光天地,更给这些家庭带去重拾生活的信心。今年,该县教育局与县残联、各乡镇密切协同,对全县残疾儿童再摸底,做到“一人一案、分类施策”。通过排查、比对,确认全县2020年度共有适龄残疾少年儿童142人,其中23人在黄山市特殊学校就读,88人在义务教育学校随班就读,27人送教上门,4人正在康复治疗。如何真正让残疾孩子与正常人一样享受教育的权利,送教上门是最直接有效的教学方式。为落实好此项工作,该县印发了《休宁县义务教育阶段残疾儿童少年送教上门工作方案》,制定了具体的目标任务、工作内容等。全县所有有送教任务的学校都严格按照要求每周送教一次,每次送教内容与家长共同商议确定,努力提高送教上门的质量。目前,全县适龄残疾儿童少年入学及送教上门已实现了全覆盖。
·项雪华汪一好·
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