碧阳小学：成功举办四校联盟第三届教学研讨活动

□ 江小俏 杨安飞 翟光满

晨刊讯 近日，来自黄山市实验小学、休宁县海洋二小、黄山区甘棠小学的校长、学科负责人、分管教学领导和部分教师，来到黟县碧阳小学，参加四校联盟第三届教学研讨活动。市教科所焦斌老师和黟县教研室孙虎彪副主任、朱秋仙教研员应邀参加了本次活动。

本次活动主题是“问诊教学、重建课堂，促青年教师专业化发展”。活动分语文、数学、英语、音乐四个场地同时开展。

承担语文教学的是黄山实验小学的胡睿老师，教学的内容是一年级下册《彩虹》。在上午第一次授课后，语文组教师开展了问诊活动，市、县教研专家焦斌和朱秋仙老师还从低段课程目标的把握、教材的处理、学生核心素养的培养等方面精准点评，肯定了优点，并提出了合理的建议。会后，胡老师积极听取大家的意见，进行二次备课，下午进行二次授课。大家一致认为胡老师进步很大，课堂思路更清晰，长句子教学更加细致有效，学生的朗读层次分明，识字教学方法多样。

在碧阳小学二（6）班教室，由休宁县海洋二小方淑娟老师授课《有余数的除法》。听课结束后，四所联盟学校和其他兄弟学校的各位老师根据课堂观察视点，对课堂教学优缺点做了剖析，就《有余数的除法》的教学方式和教学深度展开了热烈、广泛的研讨。根据来自各个学校数学教师们专业的问诊，海阳二小教师组成教研团队进行课堂的重构，在短短3小时之后呈现了一堂融实践之经验，集各校之所长的更精彩更完善的数学课堂。

黄山区甘棠小学崔永洲老师给我们带来了一节英语会话展示课，内容选自PEP人教版五年级下册第三单元。课后，各个学校骨干教师畅所欲言，就这节课的授课环节、教学重点、课堂细节等方面提出了不少修改意见。经过交流研讨，融合了团队的智慧，崔老师再次呈现新构建的课堂——自然流畅，亮点纷呈，主体突出，效果凸显。

在音乐教室里，王倩老师正带着孩子们正在学习《打花巴掌歌》。在重建课堂之后，下午的第二节课课堂结构更加紧凑，师生互动更加和谐，教学效果更加明显。

这次活动是一次大胆的尝试和创新，让授课的青年教师在“实战”中得到了各位经验丰富的前辈们的细致指导和整个团队的倾力帮助，让年轻教师在不断地实践历练中快速成长。

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