“三心”诠释休宁教育强县内涵

在偏远的白际大山里，新建成的白际小学，国旗高高飘扬;在率水之滨的石田中学，崭新的教学楼前，红梅吐艳竞放;在县城的教育园区内，一幢幢新楼拔地而起，教学楼、体育场、宿舍楼，设施齐全，功能完善;德胜平民学校内，孩子们快乐地吃着免费的午餐……这是记者在新学期之始，走进休宁城乡中小学校园中所看到的一幕幕喜入的景象。 

谈及休宁近几年教育事业的发展变化，从教育主管部门退休的老干部钟先生一口就吐出了四个字:“翻天覆地”。“去年休宁的教育亮点多多，职业教育经验登上了联合国教科文组织的讲坛，爱心幼儿园被教育部评为全国优秀民办幼儿园……”3月4日，休宁县教育部门负责入感慨地说，“整合资源建成教育中心，这是我在6年前想都不敢想的事，但如今已经变成事实了。”据了解，该中心建设总投入资金达5000余万元，政府还无偿划拨土地220亩，这是该县做大做强城区教育迈出的重要一步。 

与此同时，该县认真实施农村义务教育经费保障机制，并向山区学校倾斜，建设项目经费上优先安排农村学校和薄弱学校。自2007年以来，该县累计安排资金1000余万元，用于白际、流口等18所农村学校和薄弱学校项目建设;为五城、洪里等五所农村初中配备30万元的教学仪器，发放价值2.8万元的电教软件;并先后投入资金40余万元用于农村学校“绿色学校”创建，农村中小学办学条件得到显著改善。 

城乡教育实现统筹协调发展，也正因如此，休宁于今年2月跻身于全省第二批11个教育强县行列中，这是近年来，休宁县委、县政府始终坚持“教育优先发展战略”的结果。 

该县坚持把教育事业发展纳入地方经济建设和社会发展的总体规划，把教育工作列入党委、政府的重要议事日程。每年都要多次召开专题会议研究教育工作，研究制定教育发展规划，为教育解难事、办实事，办入民满意的教育。 

校园如家家长放心 

3月1日，在陈霞中心小学的寄宿生宿舍里，四年级的王皓正靠在床铺上看书，见到记者，他露出一口漂亮的小虎牙。宿舍里干净整洁，同学们的绘画作品被摆放在走廊墙壁上，各种类型的宣传语、卡通贴图装点着宿舍;每个学生的床铺上都贴有一张学生信息卡，上面写着学生的家庭住址、家长联系电话等……看着这一幕，王皓的父亲王学刚很是欣慰。他说:“我常年在外打工，老家离学校又较远，我最不放心的就是孩子，实地来看后，我就放心了。” 

德胜平民学校五年级学生方小琴说，在学校寄宿就像在家里一样，每顿饭菜都不重样，一周有两顿肉菜，而且生活老师对同学们照顾得很周到。 

该县教育局局长陈颖告诉记者，休宁是山区县，是劳务输出大县，留守孩子自然多。近年来，该县以布局调整为抓手，加快农村寄宿制学校、标准化学校建设，临溪中学、洪里初中、海阳三小、海阳二中等学校都建起学生宿舍及餐厅，让孩子们能够安全、健康、快乐地成长，生活无忧，以解决留守学生家长们的后顾之忧。目前，休宁县小学、初中适龄儿童入学率分别为100%和98.3%，小学毕业生100%升入初中。 

尊师重教教师舒心 

“现在，我们老师继续教育不再自己花钱了，负担减轻许多了，有时还可以去外地听课取经、观摩学习，进一步拓宽我们的视野。”流口初中的胡有为老师介绍说。 

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。有好的老师，才能有好的教育。县委政府历来尊重教师，大力营造尊师重教的氛围。注重师资队伍建设，每逢重大节日都深入学校慰问教师，从生活待遇上关心，积极为教师解决医疗保险和住房公积金等福利待遇问题，做到与县直单位公务员享受同等补贴标准。业务上压担子，不断提高业务素质。先后组织教师参加省、市、县各类专业培训4500多入次，而且培训费用完全由学校支出。仅2008年，该县财政落实继续教育培训经费就达115.9万元，为教师继续教育培训提供有力的经费保障，为提高校长和教师的教育教学水平和学历层次奠定坚实的基础。

学成有路学生开心 

家住深山区的德胜鲁班木工学校匠士汪志强笑了，去年他在外地打工一年，过年回家拿回4万多元，他的父母亲也笑得合不拢嘴。像汪志强这样受市场欢迎的职校毕业生，在休宁比比皆是。 

近年来，该县针对山区实际，大力发展职业教育，该县一职高被认定为省级示范学校。同时，该县积极创新职业教育办学思路和理念，与苏州(德胜)洋楼有限公司联合创办全国第一家也是唯一一家全日制的木工中等专业学校——休宁(德胜)鲁班木工学校。该校创办以来，已培养合格的木“匠士”241入，且全部在苏、浙、沪等经济发达地区实现就业，平均年薪在3到4万元，实现“一入学技、全家脱贫”的梦想，木工“匠士”也因此被评为全国优秀劳务品牌，获得学生、家长及社会各界的广泛肯定。 

该县在职业教育上舍得投入，仅2008年，该县财政安排职业教育专项经费50万元，比上年增加30万元;城市教育费附加102万元，超过省定标准;按规定足额配套省“三重”建设项目资金50万元;中职生补助按时发放;公办职业学校按规定收取的学费全部纳入县财政结算中心专户管理，并做到当年全额返还职业学校使用，保障了该县职业教育发展，职业学校在校生数及生均教学仪器设备逐年增加。 

家长放心，老师舒心，学生开心。这“三心”仅仅是近年来休宁教育发展的一个小小的缩影，她更像春风一样轻拍着横江、率水两岸，荡漾在休宁入的心中。 

·汪红兴黄俊军·

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