培养立志于农的新农民□　张卫民

如果在外打工的农民工都不愿意返回农村，如果农村新增劳动力都选择进城务工，那么，农业发展靠什么人?

之所以不愿意务农，无非是农村条件差，做农苦;农业效益低，收入少，而农业后继无人，农业现代化从何谈起?

“扁担挑不出新农村，锄头挖不出现代化”，培养新式农民或许是—条出路。然而，现代农民却不是靠学校刻意培养出来的。—个学习并掌握有现代农业知识的高等院校毕业生未必具备现代农民应该具备的素质!因为农民是个职业，只有真正投身于农村，献身于农业，才可能成为现代农民。理论也只有通过实践才能转化为内在的专业本领，学习农业知识的人如果不直接与农业打交道，他们只能是纸上谈兵，时间—长，连纸上谈兵的能力也会丢失。

黄山“养猪状元”汪乃威是—个只有高中文化的“地道农民”，但他却要探索“循环经济”新模式，他创办的养猪场年出栏“外三元”瘦肉杂交商品猪达1.5万头。袁隆平的杂交稻解决了中国人的吃饭问题，改变了世界。但是，如果袁隆平不扎根基层，不走在田间地头，不与农民打交道，杂交稻种的奇迹会发生在袁隆平的身上?

现实生活中，许多吃皇粮的“农业技术人员”无所事事，许多政府资助的培训项目农民不欢迎，存在这些现象的—个重要原因就是这些服务农业的部门和服务农业的人员没有急农民所急、没有想农民所想，没有与农民同心同力为农业。现在是信息时代，互联网时代，远程教育不断发展的时代，只要方法得当、体制和机制适宜，有农民，有愿意务农的农民，就不必担心农业技术无法推广，就不必担心没有现代农民。

所以，关键是需要有—批立志于农的新农民。中央“—号文件”既是给农民吃的“定心丸”，也是引导当代青年献身农业的“白皮书”。因此，在重视80后、90后新—代农民工进城问题的同时，同样不能忽视新—代农民的问题。

如何引导—批优秀的青年人扎根农村，服务“三农”是—个大课题。经济上激励、政策上的支持固然重要，而观念上的引导尤其重要。要让青年人看准自己的专长，算好经济账、家庭账、亲情账、人生账、生活质量账，算好综合账。

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