注重培养创新思维

□ 尹雨琰

党的十九大作出了创新驱动发展、建设创新型国家的战略部署，把创新摆在了国家发展全局的核心位置。创新成为了当代中国最鲜明的特征，成为了时代精神的最强音。思想是行动的先导，推进创新驱动，首要的是具有创新思维。身处这个“惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜”的大变革时代，身处这个创新成为引领发展的第一动力的历史新阶段，培养创新思维，自觉运用创新思维方法，不断提高创新思维能力，显得尤为重要和迫切。

创新思维是人类特有的高级思维活动与精神过程，主要是指突破传统和常识的束缚，力求对问题作出新解答、提出新方案的创造性思维。创新思维的本质，在于将创新意识的感性愿望提升到理性探索上，从而实现创新活动由感性认识到理性思考的飞跃。与一般思维相比，创新思维具有思维形式的反常性、思维过程的辩证性、思维空间的开放性、思维成果的独创性和思维主体的能动性等显著特点。

在整个人类文明史中，创新思维是一切创新活动的精神之根、思想之源。人类社会发展进步的历史，就是一部创新思维指导实践的历史。就社会个体而言，创新思维是个人脱颖而出的“核心能力”。古今中外，大凡在事业上有所建树、有所作为的人，几乎无一例外都具备强烈的创新思维，反之则会陷入固步自封的泥淖。被誉为百科全书式“全才”的牛顿，靠着不拘泥于所谓常识、不迷信于所谓权威，在力学、光学、数学等诸多领域取得了重大研究成果，奠定了现代自然科学的基础，但是他后半生的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说，沉迷神学而再无伟大成就。伟大如牛顿，一旦落入陈旧的范畴，也难免泯然众人。就国家地区而言，创新思维是赢得区域竞争的“制胜法宝”。历史的车轮虽然渐行渐远，那些宏大史诗却给后人以更加深刻的启迪：商鞅变法后的秦国，成为了最终一统六合的强大帝国；明治维新后的日本，走上工业化道路而跻身世界强国之列。环顾当今世界，创新文化浓郁的硅谷成为了全球科技创新中心，自然资源禀赋极其匮乏的新加坡依靠创新型发展模式成为了全球城市榜样，中国的深圳特区、北京中关村的发展崛起，无一不是创新思维的伟大实践。就人类社会而言，创新思维是推动人类进步的“最强动力”。人类的一切文明成果，都是创新思维结出的胜利果实，没有创新思维，人类的一切创新活动和发展进步均无从谈起。以生产工具划分，人类先后走过了石器时代、青铜时代、铁器时代、蒸汽时代、电气时代、信息时代，每一步都伴随着人类思维方式的创新性变革，特别是18世纪以来的几次重大科技革命，深刻地改变了世界发展面貌和格局，现代科学技术对全球经济增长的贡献率达到50%，有的发达国家甚至达到80%以上，创新思维已经成为社会生产力发展的重要基石。

中华民族是勇于创新、善于创新的民族，我国发展历史上长期处于世界领先地位。但近代以来，我国逐渐由领先变为落后，一个重要原因就是闭关锁国、僵化守成，拒绝接受新鲜事物和先进文化，错失了多次科技和产业革命带来的巨大发展机遇。当前，我国经济总量跃居世界第二，科技整体水平有了明显提升，但大而不强、臃肿虚胖体弱问题还相当突出。创新思维的短板导致创新能力的不足，成为我国这个经济大块头的“阿喀琉斯之踵”。创新思维的短板概而言之，主要体现在盲从性、局限性、短期性、保守性等方面。盲从性，就是在创新上人云亦云、盲目跟风，认为“外来的和尚好念经”，对发达地区的先进经验、成功模式，不加甄别取舍，全盘照搬照抄，结果“水土不服”，出现“橘生淮北则为枳”的现象。局限性，就是受认知水平、观察角度等限制，不能准确把握事物发展变化的深层次规律，所提出的创新举措没有触及到问题的根本，往往“事倍功半”甚至“徒劳无功”。短期性，就是不尊重创新的自然演进过程，习惯搞急功近利、一蹴而就的“大跃进”，奢求跳过创新的“试错”和“干中学”阶段，快速见效、快出成果，导致“新瓶装旧酒”甚至抄袭现象多发频发。保守性，就是虽然有创新的主客观需求，但是从认识到实践层面还没有彻底摆脱因循守旧的桎梏，多以小变、缓变代替大变、速变，创新迈不开步子、闯不出路子，白白贻误发展时机。

培养创新思维是一个长期的系统性的工作，不在一朝一夕，需持续用力、久久为功。要培养善于学习的良好习惯。向历史传统学，传承和发扬中华民族的创新基因，坚持在继承中创新，对历史文化传统中的思想和做法进行创造性转化，激发传统智慧在当代的生命力和效用；向先进实践学，以宽广的世界眼光和理论视野，充分汲取世界各国创新发展经验，广泛借鉴国外创新发展理论成果，灵活运用于我国社会主义建设的具体实践中；向人民群众学，充分尊重人民群众的首创精神，拜人民群众为师，善于从人民群众的实践创造和发展要求中创新政策措施、完善政策主张。要锤炼敢为人先的奋斗精神。练就敢闯敢试的胆气，在破解发展难题、化解风险挑战中，敢于突破思维禁区和观念障碍，通过大胆探索创新，破除束缚发展的体制机制障碍，不断提高工作效率和质量；练就引领潮流的豪气，不因循等待、不观望犹豫，始终勇立时代潮头、善开风气之先，争当创新发展的急先锋、排头兵，为他人不敢为之事，走前人不曾走之路；练就开拓进取锐气，时刻保持忧患意识、危机意识，正确判断自身发展现状，清醒认识差距不足，对照先进标杆奋力追赶，瞄准既定目标主动作为，不断开创事业发展新局面。要营造敢想敢说的宽松环境。厚植鼓励创新文化，围绕增强全社会创新意识，从青少年入手将创新嵌入教育全链条，加强全社会创新理念和创新能力教育，真正把创新文化的价值追求融入中华民族的基本价值追求之中；完善支持创新机制，加快政府职能转变，推进构建与创新驱动发展要求相适应的新体制、新模式，充分发挥科研院所和高校主力军作用，调动企业和社会力量积极性，持续释放创新红利；营造包容创新氛围，让每个人的创新思维自然生长和充分表达，尊重不同思想、鼓励观点碰撞，对探索创新中的失误失败要区别对待，留出足够探索空间和回旋余地，让勇于探索、大胆创新没有“后顾之忧”。

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