学于身边　用于实践 昭平四中把学国学融入主题活动中

本报讯(记者黄锦维黎远光通讯员黎祖叠)“弟子规,圣人训:首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文……”3月8日上午,昭平县第四中学八年级的学生梁颜当着记者的面,流利的背诵了《弟子规》总叙全文。

“我校善于把学国学融入各种主题活动中,让学生学于身边,用于实践,主动传承中华优秀民族文化,因此很多学生都能背诵中国经典古诗词。”昭平四中党支部书记邓智勇自豪地告诉记者。

昭平四中是贺州市社会主义核心价值体系进校园主题活动联系点,长期注重在实践行动中培养学生的民族自豪感、陶冶爱国主义情操,提高道德素质。

从2002年开始,昭平四中每年都举办“秋之韵·诵读经典”活动,组织学生诵读《弟子规》等经典诗词,每周一诵,从秋季学期开学开始一直延续到次年元旦。从2008年开始,每年都举行新生入学文明礼仪教育,邀请职教中心的老师给新生上礼仪课,从简单的打招呼用语、手势、站姿入手,普及文明礼仪知识；期末举办一台以文明礼仪为主要内容的文艺晚会,倡导文明交际、礼貌待人。开展以关爱贫困生和留守儿童为主题的“爱心义卖”活动,由校团委组织学生把自己的旧书籍、资料、用具从家里带到学校以低价卖给低年级学生,再把所得的资金资助贫困生和留守儿童,亲身体验“帮助别人,快乐自己”。

昭平四中还把国学科目安排到学生的日常课程中。从上个学期开始,在初一、初二两个年级开设书法写字课,每周一课,每天抽出20分钟练字,每周完成一定的软笔、硬笔字,让学生了解汉字文化和中国书法的博大精深。独创推出《学生励志成长手册》,所有学生人手一册,主要设有孝老爱幼、文明礼仪、诚实守信等九个章节,要求学生每天在生活实践中体现仁爱、孝悌、谨信,然后把具体事例写成作业交由班主任批改。

学于身边,用于实践,国学更能入耳入脑入心。得益于长期坚持开展学国学主题实践活动,昭平四中学生的道德情感得到了丰富和加强,“爱国、爱家、爱校”情感明显增强“在家庭尽孝心、在学校献关心、在社会铸爱心”成为自觉行动。

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