□本报记者李芳
通讯员廖建华
富川瑶族自治县西岭山高寒山区在都庞岭、萌诸岭余脉之间。因群山阻隔,交通不便,居住分散,小孩“上学难”的问题一直困扰着当地群众。随着贺州市教育扶贫工作的深入开展,这个贫困山区的教育出现了新变化。
干净整洁的教室、绿油油的足球场、崭新的环形塑胶跑道、宽敞明亮的食堂、温馨的学生宿舍……走在富川一小的校园里,现代化的学校风格让人眼前一亮。富川一小校长胡爱萍告诉记者,自2014年起,贺州市先后共投入近300万元资金,对学校进行改造,目的是为了以崭新的面貌迎接西岭山高寒山区孩子的到来。
据介绍,为了让山区的孩子享受到县城优质的教育资源,富川瑶族自治县制定出台山区适龄儿童实施寄宿就读方案,即“西岭山高寒山区学龄孩童整体智力扶贫计划”,并在2014年秋季正式实施,将西岭山高寒山区的200多名学生全部送进县城读书。目前,富川一小共有学生1444名,其中从高寒山区来的学生就有271名。
“经过一年多的时间,山区小朋友的变化非常大,无论是在生活习惯上还是学习上,变化都很明显。”胡爱萍表示,多姿多彩的校园生活让山区孩子生活变得更加愉快和充实,现在的他们变得活泼、大方、有礼貌,养成了良好的学习习惯和卫生习惯。他们能说一口比较流利的普通话,学习成绩也有了大幅度提高,与城镇学生的差距大大缩小了。
俗话说,扶贫先扶智。让贫困地区的孩子从小接受良好教育,是贺州市扶贫开发的重要任务,是阻断贫困代际传递的重要途径。除此之外,贺州市通过开展职业教育扶贫工作,集中力量帮助农村贫困家庭初、高中毕业未能继续升学的富余劳动力和青壮年劳动力接受学历教育及技能培训,促进农村贫困家庭稳定就业。
定向委培特困生,帮助贫困生完成中专以上职业学历教育,实现就业脱贫;积极落实好“雨露计划”等农村贫困家庭子女职业学历教育财政补贴政策;结合各地特色产业发展,对教师、学生、进城务工农民等进行农村实用技术培训,促进贫困村劳动力转移就业……这些都是贺州市深入开展教育扶贫工作中,强化职业技能扶贫的重点内容。仅去年,贺州市通过实施“雨露计划”补助中职学生1211人,补助资金达363.3万元;共培训进城务工农民4383人次,开展农村实用技术培训15862人次,培训教师和学生10263人次。
“授人以鱼不如授人以渔。通过实施高质量的职业教育,让贫困家庭子女掌握一技之长后,通过就业创业带动家庭脱贫,是目前推动贫困家庭脱贫致富最有效、最直接的途径之一。”市教育局副局长周凤飞向记者分析,贫困学生经过三年的职业教育,即可掌握相关的专业技能,学生的致富本领提升、就业渠道拓宽,无形之中增强弱势群体自身的“造血”功能,加快了贫困家庭脱贫致富步伐。
近年来,贺州市紧紧围绕扶贫攻坚行动,从加快农村贫困地区教育基础设施建设、建立对接到人的教育精准资助体系、提高贫困村师资力量和教学水平、发展面向农村的职业教育等方面,扎实推进教育***工作的开展。
百年大计,教育为本。“十三五”期间,贺州市将在原有基础上继续抓紧抓实教育扶贫各项工作。此外,还将按照“调布局”“建新校”“增设备”的工作主线,通过兴建一批幼儿园、改扩建一批义务教育学校、加快职业教育学校建设等有力措施,重点推进教育资源向贫困地区延伸,推进基础教育优质均衡发展,推进现代职业教育体系建设等,让更多的贫困家庭通过知识扶贫改变命运,最终实现脱贫。
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