让经典融入血脉之中 ——贺州市国学进万家活动速写

□本报记者何丹

“知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。”“人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。”“信言不美,美言不信。”……自开展国学进万家活动以来,贺州市机关、学校、厂矿企业、大街小巷,不时传出朗朗的读书声。

诵国学经典、怀感恩之心、做有德之人……贺州市利用国学经典内涵与核心价值观的融通性,通过国学进万家、“文化使者”播撒经典等鲜活的形式,把国学经典融入人民群众血脉之中。

核心价值观入心入脑

人民教师潘女士给记者讲述了一个国学经典诵读对孩子影响的生动例子。有一次她打算带孩子去参加一个聚会,爱面子的她,去之前特意让孩子换上新衣服。让她大吃一惊的是,孩子随口一句“衣贵洁、不贵华”将她噎得哑口无言。

“这件小事,让我感受到国学经典对孩子价值观的潜移默化作用。”潘老师感叹说。

每天上午十点多,昭平二小的校园广播传出《弟子规》诵读片段。“在学校推广国学,有助于推进社会主义核心价值观,让感恩教育充盈整个校园文化氛围。”

昭平二小校长黄检红介绍,学校开展国学教育以来,老师和学生整个身心享受到了传统道德的沐浴和熏陶,校园里弥漫着学生感激老师、老师感谢学生的浓郁风气。

与校园里的孩子们一样,平桂管理区公会镇东绿村和双洋村也在悄悄地发生着变化。春节后,东绿村和双洋村的村容村貌比以前有了很大的改变,村中的墙被漆成了白色,墙上还绘了社会主义核心价值观、“孝悌忠信,礼义廉耻”以及法治建设、清洁乡村、环境保护等内容的漫画、诗歌、寓言故事、励志格言。

“大家有时候会停下来,读一读墙上的字。孩子们也不敢在上面乱写乱画,赌博、酗酒的现象比以前少了。”家住公会镇东绿村的苏大姐告诉记者,除了村容村貌的变化,村民们的心里跟着发生了改变。

畅读国学的钟山县新华书店员工们用积极的行动投身到义务传播国学的行动中。他们走进富川瑶族自治县党校、钟山县一中、钟山县城南社区,无偿开展国学教育活动,赠送光碟、书本600多套。

国学进万家活动开展以来,贺州市组织专家、学者举行各层次国学专题宣讲活动近千场,在机关单位发放《论语》、在学校发放《弟子规》等国学经典书籍50多万册,投资约403万元建设168个农家书屋,为基层群众开展国学教育活动提供了便利场所。

传播国学形式鲜活

开展“国学经典进万家”,既要与社会主义核心价值观相通,又不能简单地重复,要寻找适合贺州市特点和群众需求的形式,这是一个挑战。

为此,贺州市培训了千名文化使者,让他们像种子一样,播撒在基层,通过定期进行国学经典演讲与讲座、组织国学知识竞赛、朗诵比赛等群众性活动,推动国学文化的广泛传播。

市委宣传部结合“感恩教育”活动,建立健全晨读制度,坚持每天集中学习国学经典15分钟,并由本单位的文化使者分章节解读原著,谈学习心得体会。

贺州学院组织大学生文化使者暑期支教和挂任乡镇团干,进乡入村,对农民工子弟和农村留守儿童进行以尊老敬老、孝顺长辈为主题的感恩教育,深得基层师生和家长好评。

八步区仁义镇结合该镇深厚的诗词底蕴,采用楹联形式开展“感恩教育暨国学学习”活动；莲塘镇仁冲村以客家围屋为平台,配以客家山歌的形式开展“感恩教育”活动；钟山县在做好“五进”的基础上,开展了国学进家庭、进军营活动；昭平县从“国学”中提取“礼义、忠孝、仁爱”等文粹,通过短信传送到机关干部的手机上,时刻提醒机关干部不忘“感恩”；平桂管理区针对群众需要,精心编撰印发《社会主义核心价值观口袋书》,还将印制有国学内容的挂历、扇子分发给群众。

榜样传递正能量

带父上学孝心女孩陈春林、坚持诚信操守为重的乡村邮递员岑延剑、创新矫治帮扶吸毒人员的敬业奉献模范罗义赤、从烈火中抢救小女孩的富川普通村民廖盛文、用心血书写责任的基层民警谢庆楼……他们感动着、改变着、影响着所有人。

“道德模范”“身边好人”“道德讲堂”等活动,引导着人们“学模范、讲道德、做好人”“讲良心、做好人”“感恩教育”文明礼仪进社区、公共文明活动吸引着广大市民踊跃参与到学国学,用国学的行动中来,最大程度地凝聚着社会正能量……

爱国、敬业、诚信等社会主义核心价值观,蕴含在国学经典之中。利用传统文化的天然亲和性,通过多种形式的宣传活动,国学正在融入贺州这座城市的血脉中。

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