德孝文化入乡村　文明新风扑面来

□邹雪群李月华李明秀

“贺州有着丰富国学文化底蕴,要善于把中国优秀传统文化力量,引入社会治理体系中。”4月16日召开的2014年全市宣传思想工作会议上,市委书记、市人大常委会主任赵德明的这番阐述,赋予了“文化力量”更为深刻的内涵。

把社会主义核心价值观引入社会治理,能否找到实践路径?在贺州的地域里,如果把坐标定位在具有贺州风情的传统村落:就能找到答案。

走进富川瑶族自治县富阳镇铁耕社区,映入眼帘的是干净、整洁的水泥路,而两旁整齐划一果树下掩映着的几块“德孝文化”宣传牌成了一路而过的靓丽风景。行政广场上,一栋气派的翘角楼是社区公共服务中心,外面是一排文化宣传墙环抱着庭院。村头南侧杨柳垂挂的池塘,倒映着白墙黛瓦的徽派民居,屋外围墙上由农民画家亲笔油上去的一幅幅鲜亮生动的德孝故事图文和“中国梦”主题宣传图画随处可见,在一派景与物相融洽的“水墨画”中感受博大的人文熏陶……沿着一幅幅德孝文化墙再往里走,别有洞天的展现一个青年广场、一座社区辛福院,一个篮球场,一座戏台,一个电子彩色显示屏,以及一排排独门独院的民居,一些房屋的门楣上挂着“十星级文明户”、“八星级文明户”牌匾,彰显着这户人家的文明风尚。当地人把铁耕社区建设管理归纳为“四位一体”:社区公共服务中心+社区幸福院+金融服务站+德孝文化,把重塑乡村文化融入到乡村治理中,使农村面貌焕然一新。

今年,在全国各地唱响社会主义核心价值观主旋律的时候,这里的诚信、孝道文化宣传教育已成规模,这得益于2013年贺州市扎实推进“国学进万家·感恩教育”主题活动,各地在推广中结合实际,推陈出新,国学宣传教育活动呈现百花齐放局面,并与建设美丽乡村相契合,不仅通过“村村通”、“清洁城镇乡村,建设美丽贺州”等项目建设、活动开展实现村级道路,田园、水源、家园清洁,垃圾处理,体育健身广场,公共服务中心,社区幸福院等公共服务设施的配套,而且在提升硬件的同时,还特别注重融合传统和现代文明元素,开展孝道礼仪宣传教育、“文明诚信与金融同行”、“星级文明户”评选,完善乡村治理模式,让农民在享受现代物质生活的同时,也传承了乡村文化风俗。

播下一批农村德孝文化的“种子”。自2013年以来,全市在乡村、社区、学校建立177个道德讲堂,累计开展活动近2000场次,参与干部群众6万多人次。市“国学进万家·感恩教育”道德讲堂建设明确了“五个一”要求,即:形成一套规范有序、运作便捷的管理机制；编印一批主题鲜明、故事真切的读物讲义；建立一支认真负责、素质过硬的宣讲队伍；选树一批来自群众、事迹感人的先进人物；营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。发放倡议书5000多份,发放《论语》、《弟子规》、《贺州市“国学进万家”道德讲堂·国学故事》、《贺州市“国学进万家”道德讲堂·感恩歌曲》等经典书籍和光盘50多万册,建设一批以“中国梦”、国学文化精粹为主题的农村文化墙。

浇灌一批农村德孝文化的“花”。把国学理念,特别是反映诚信文化、孝道文化的感恩教育融入社会主义核心价值体系建设,作为创建文化先进城的一项基础性工作,使感恩教育活动系统化、国学学习常态化。发挥示范引导作用,建立一批“国学进万家·感恩教育”道德讲堂示范点26个。八步区仁义镇结合该镇深厚的诗词底蕴,采用楹联形式开展“感恩教育暨国学进万家”活动。莲塘镇仁冲村以客家围屋为平台,配以客家山歌的形式开展“感恩教育”活动,寓教于乐。富川瑶族自治县莲山镇农民把24孝编成山歌在当地广泛传唱。钟山县在做好感恩教育进乡村(社区)、进家庭的基础上,开展了进军警营活动。昭平县从“国学”中提取“礼义、忠孝、仁爱”等文粹,通过短信传送到机关干部、基层党员的手机上,时刻提醒机关干部、党员群众不忘“感恩”。平桂管理区整合部门资源,组织动员党员干部、新农村指导员、青年志愿者组成服务队进乡入村,通过开展一次服务活动穿插一个“感恩教育”环节的形式,不断扩大以孝道为立德之本的“感恩教育”活动的受众面和影响力,使活动深入人心。

铸造一批农村德孝文化的“魂”。把“国学进万家·感恩教育”道德讲堂活动与群众性精神文明创建活动有机结合起来,推动社会主义核心价值体系建设。2012年以来,贺州市先后评选了一批市级道德模范和身边好人85人、文明市民标兵50人,自治区、市级和谐家庭66户、和谐邻里30个等典型人物。富川瑶族自治县结合“感恩教育”主题活动,广泛开展“讲良心、做好人”教育活动,先后表彰了两批“富川好人”共80人。开展“文明诚信与金融同行”、“文明和谐与守法同行”、“星级文明户”等三大农村精神文明创建活动,在农村评选出“文明信用户(村)”3510户(78个)、“文明守法户(村)”和“星级文明户”3200户。

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富川新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离富川瑶族自治县再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。