菏泽市第一实验小学开展丰富多彩的社团活动—— 课后服务让学生快乐成长

古筝课程

快乐足球课程

11月5日下午4时30分，学校放学铃声响起，市第一实验小学五年级学生王小溪从教室奔向操场，开始她期待的足球训练。

以前，放学后的王小溪要扛起书包去校门口等爸妈来接。“我爸妈都上班，他们要请假来接我。现在好了，训练完正好他们也下班了。”她说，加入学校足球队以后，学习成绩也逐渐提高。

在市第一实验小学，大部分学生放学后不是直接回家，而是从上课的教室转移到训练的“教室”：跆拳道馆、民乐室、编程教室、书法室、围棋室、机器人教室、操场等。包含体育、艺术、益智、科技等多个门类40多个社团活动，成为学生们课后服务的主要内容。

操场上，篮球风暴、快乐足球、曹州武韵等课程让学生们挥汗；教室里，古筝、曲艺、民族舞等课程唤醒着学生的“艺术细胞”。3D打印、机器人课程、科学小实验等课程让学生们的科学素质不断提升；丹韵墨香、国画牡丹、丝韵牡丹等课程则让学生们在艺术中领略家乡之美。

在掐丝牡丹制作教室，教师彭庆伟正耐心讲解掐丝牡丹的制作方法和要求。一把剪刀、一个镊子，经过绘稿、掐丝、填沙等步骤，一幅幅牡丹红绿交错，光泽映耀，非常精美。

市第一实验小学按照“学生自愿、家长委托、学校统筹”的原则，开设以体育锻炼、作业辅导、特长培养等内容为主的课后延时服务。同时，学校立足菏泽市丰富的牡丹资源，积极开发、构建了以牡丹文化为主体的特色课程。

由最初单一的作业辅导到目前的以作业辅导为主，同时开展丰富多彩的社团活动，该校形成了“1+X”课后服务运行模式。“在充分发挥老师们‘全员导师’作用的同时，加入拓展课程，从孩子们的兴趣爱好出发实行走班制，着力提升学生的综合素质。”市第一实验小学南校区执行校长赵晨光说。文/图 记者 付凤臣

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