菏泽市教育局做客政务服务热线: 菏泽三年内至少要建1000所幼儿园

齐鲁晚报·齐鲁壹点

记者 赵念东

9月3日,菏泽市教育局副局长李永强与相关科室负责人做客政务服务热线,现场接听群众热线电话,并针对市民较为关注的问题进行讲解。齐鲁晚报·齐鲁壹点记者从现场了解到,菏泽要用三年(2018—2020年)的时间新建、改扩建幼儿园1000所以上,新增幼儿学位14万个,进一步扩增普惠性学前教育资源总量,破解“入园难”、“入园贵”难题。

70%以上教师

充实到农村学校

齐鲁晚报·齐鲁壹点记者从现场获悉,为补齐教师缺口,菏泽在2016、2017、2018年连续三年招聘教师4000人以上,2019年也达到3968人。其中,70%以上新招聘教师充实到农村学校,缓解了农村教师紧张现状。

据悉,由于各种历史原因,特别是受经济条件制约,菏泽全市教师队伍数量不足、年龄老化、结构断层等问题严重。据统计,2015年,全市教师空编9000余人,这直接导致不少学校课程无法开设,不得不聘用代课教师,不仅带来一系列管理问题,教育教学质量也无法保证。

为此,菏泽高度重视教师队伍补充工作,决定事业单位新增编制向教育倾斜,用三年时间补齐教师缺口。2016、2017、2018年连续三年招聘教师都在4000人以上,70%以上的新招聘教师都充实到了农村学校,有效地缓解了农村教师紧张的现状。2019年菏泽招聘教师人数也达到了3968人。

此外,为了改善乡村教师生活条件,菏泽实施了教师周转宿舍建设,新建、改扩建一批教师周转宿舍,条件按照“一室一厅一厨一卫”标准建设,每个乡镇(办事处)至少建设一处教师周转宿舍。目前已建设教师周转宿舍56.72万平方米,可容纳11395人住宿,有效解决了乡村教师的生活问题,稳定了教师队伍,激发了乡村教师的工作积极性。

彻底消除

66人以上超大班额

据悉,自2015年以来,菏泽累计新建改扩建中小学校227处,新增学位33.53万个,完成投资107.5亿元,彻底消除了66人以上的超大班额。

近几年,菏泽加大学校建设力度,投入资金量之大,工程量之巨,在菏泽教育发展史上前所未有。通过实施学校建设工程,全市学校基本办学条件发生巨大变化,农村学校办学条件得到了极大提升,为义务教育均衡发展奠定了坚实的物质基础。

据悉,截至2018年底,全市累计完成“全面改薄”投资105亿元,建设校舍555万平方米,运动场820万平方米,购置教育教学设备20余亿元,全面完成规划建设任务。

随着城镇化的加快,城镇教育资源的不足日益凸显。自2015年以来,菏泽大力推动解决城镇中小学大班额问题,累计新建改扩建中小学校227处,新增学位33.53万个,完成投资107.5亿元,彻底消除了66人以上的超大班额。

在幼儿园建设方面,2014年以来,全市共新建、改扩建幼儿园1000余所,新建改扩建面积70多万平方米,投入资金7.84亿元,新增学位12万个,极大地丰富了学前教育资源,有效缓解了“入园难、入园贵”问题,实现了扶贫村学前教育全覆盖。

此外,为解决特困家庭儿童、留守儿童等群体的入学问题,单县博爱学校经验,在全市各县区均启动了博爱学校建设项目,全市共规划建设博爱学校10处,108个小学教学班4860个学位、66个初中教学班3300个学位,规划建筑面积9.6万平方米,运动场地5.7万平方米,总投资2.16亿元。预计年底每县区都能建成一处面向特困家庭子女及留守儿童的博爱学校。

三年要建

1000所以上幼儿园

此外,为破解“入园难”、“入园贵”难题,菏泽要用三年(2018年—2020年)的时间新建、改扩建幼儿园1000所以上,新增幼儿学位14万个,进一步扩增普惠性学前教育资源总量。菏泽是人口大市,由于学前教育基础差、底子薄,“入园难”、“入园贵”依然是困扰老百姓的烦心事之一,为破解“入园难,入园贵”矛盾,市政府出台了《菏泽市第三期学前教育三年行动计划(2018年—2020年)》(菏政办字〔2018〕67号)。

根据《行动计划》,菏泽到2020年任务要着力扩大普惠性资源,进一步扩增普惠性学前教育资源总量,提出科学制定发展规划,实施城镇幼儿园建设工程等六大任务,全市三年新建、改扩建幼儿园1000所以上,新增幼儿学位14万个。

此外,还着力强化对房地产开发项目的约束,明确配套幼儿园投资来源为开发企业的,实行“交钥匙”工程,由开发企业无偿优先代建,建成并验收合格后3个月内无偿交付当地教育行政主管部门。

在教师队伍建设方面,严格教师准入制度,到2020年,基本实现幼儿教师全员持证上岗。加大财政投入,拓宽经费来源,每年从土地出让收益中计提的教育资金、地方分成的彩票公益金和地方教育费附加中,按照不少于10%比例用于学前教育。严格执行省定公办幼儿园生均公用经费财政拨款标准和普惠性民办幼儿园生均补助标准,确保2020年前达到每生每年不低于710元。

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