倾心办学为百姓 追记热心教育的开明士绅李方合

在成武县博物馆文蕴成武展厅，有一块民国26年（公元1937年）5月，时任山东省教育厅厅长的何思源先生为成武县李村李方合题写的“热心教育”牌匾。匾额长2.4米、宽1.2米、厚约4.5厘米。上世纪六七十年代，该匾被学校当作黑板使用，才得以保存下来，至今上面的黑漆依稀可辨。世事沧桑，虽然粉墨渐渐磨蚀了字迹，但是开明士绅李方合热心教育的事迹，却在当地一直广为流传。

1903年，李方合出生在成武县大田集镇李村一个较为富裕的家庭。1916年起，他在史楼村上初等小学，1923年起，在县公立高等小学堂上学三年。1927年在县学习三个月，成为正式教员。先后在南鲁集镇大王庄和大田集镇史楼教小学。

1932年，他由地方推举，任志公乡乡长。李方合勤于政事，决心从重视教育开始。在他的努力下，办起了李庄、盛海、大碾集三处小学。由于乡里缺少经费，他又自己出钱修建了史楼小学。并亲自主持给该乡的阚庄、李庄、史楼、盛海、桃花寺、李村、大碾集等七处小学做了新桌凳，买了铜质手摇铃，并添置了大挂钟，使学校面貌大为改观。在办学建校中，李方合廉洁奉公，节约用钱，深为群众敬佩。他的事迹经逐级呈报后，省教育厅厅长何思源亲笔题写“热心教育”匾嘉奖，地方人士也给他挂了“功在桑梓”的匾额。

成武沦陷前夕，李方合预感日本侵略军会占领成武，为不当汉奸，1938年初，李方合毅然辞去乡长职务，继续从事教学工作。

日本侵略军占领期间，原有的学校都停办了。李方合在自家的柴火院办起了一所小学。他常对学生说：“国家不办学校不行，人不上学不行。你们一定要好好学习，学好本领，长大了，把日本鬼子赶出中国去。”在他教育下，学生学习情绪高昂，学生也越来越多，最后只好搬到村东头邱家的院子里去上课。

抗日战争期间，李方合接受共产党的教育，以教员身份作掩护，为党做了很多好事。他通过与上层人物的关系，获取了日伪活动的情报，及时送给我抗日政府，使抗日政府能主动地采取对策。有一次，他听说敌人要在梁王庙设“据点”，马上将消息告知抗日政府。区长何千里连夜带人把梁王庙扒掉，使敌人的计划落空。巨（野）、菏（泽）、金（乡）、嘉（祥）、成（武）五县联合办主任牛连文，县长王绍一，区长何千里和周子久、朱广寺等，都很信任李方合，曾在他家隐藏过。1943年，李方合将看家用的两支步枪、一支匣枪和部分子弹，交给区长何千里，全力支持抗战。

解放战争前期，国民党军队对解放区进行“大反击”，他冒着生命危险，掩护解放军“三所”（后方医院）六名伤员安全转移到地洞里。国民党听到了风声，为此他遭到国军毒打，但是他咬紧牙关拒不承认，后因缺少证据被释放。后来，他又不顾个人的安危，去县城国民党政府作保，使被抓走的本村农会会员安全出狱。

土改时，他拥护党的政策，主动拿出多余的土地交给群众。1952年，李方合被平原省人民政府誉为“开明士绅”。同年11月25日，平原省人民政府委任李方合为成武县人民政府委员。

1961年，李方合因病去世。但他重视教育的精神，数十年间一直影响着当地群众。至今李村、史楼、大碾集、盛海等村群众重视教育蔚然成风，很多学子走出农村，成为国家栋梁。隋启良

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