考源分流，凭啥不让“差生”参加中考？教育部门有关负责人：坚持学生自主选择原则，发现“强制分流”将追责

□牡丹晚报记者 敏静

目前，距离中考只剩下一个多月的时间，但郓城、成武、巨野、牡丹区等地的一些中学初三学生却没有心思继续上课，原因是老师以学生成绩差为由，不允许“不达标”的学生参加中考，他们或被“分流”到了职业中专，或被停课遣散回家。这究竟是怎么回事呢？记者昨日对此进行了采访。

学校：差生不允许参加中考，要上职业中专

昨日上午，记者在东明县陆圈镇见到了一位不愿透露姓名的学生家长。他的女儿今年15岁，是陆圈镇第一初级中学的学生，马上要升入高中，却得到孩子不能参加中考的消息。

“老师说学习差的学生必须上技校，不能和其他孩子一起参加中考，这对孩子不公平。”该学生家长说，女儿学习一直很努力，在班里排名中上等，考高中是理所当然的，但是今年春节后学校进行了重新分班，学习好的学生被分到5班和6班，成绩靠后的学生则分到1-4班。

“女儿被分到了4班，老师说前4个班的学生都去上技校。”该学生家长说，他原本打算让女儿报考东明一中或者东明实验中学，如今，老师强制分流学生，女儿情绪很低落。

记者采访得知，遇到类似情况的不只东明县陆圈镇中学的学生，成武县九女集镇智楼中学情况更为严重，成绩排名靠后的学生已经不允许到校继续上课。“前两天我儿子搬着桌子回家了，我打了他一顿，现在俺俩还不说话呢。”陈先生说，儿子学习成绩一直不太理想，他打算让儿子高中毕业之后去当兵或者学习电脑，如今初中还没毕业就不允许参加中考。

此外，巨野县万丰镇第一中学、郓城县黄堆集镇初级中学等均有学生家长反映，老师不允许成绩差的学生参加中考。

家长：“分流”应尊重学生意愿

牡丹晚报记者采访中发现，一些学生家长也有让孩子到职业技术学校学习技术的打算，但是，他们却对老师强制“分流”的做法表示不满。

巨野县万丰镇第一中学的许女士告诉牡丹晚报记者，前段时间，学校老师把班里学习成绩不理想的学生送入了单县卫校，学费已经交上了。“学习不好，也应该让孩子考一下试试，不能剥夺孩子参加中考的权利。”许女士说，九年义务教育是每个学生都应该享受的义务，即便是“分流”，也应该在初三毕业之后，而且应该尊重学生的个人意愿。许女士认为学校目前的做法就是为了保证学校的升学率。

“孩子学习成绩确实不太好，我们可以选择考一般的高中。”许女士说，学校提前让孩子去职业学校的做法，不仅伤害孩子的自尊心，也会对他们以后的生活造成影响。她表示，作为学生和家长，应该有选择的权利，待孩子中考成绩出来后再选择去哪里上学才是正确的做法。

教育局：上了职业中专也能考大学；发现“强制分流”将追责

“家长所说的‘分流\’，实际上是春季招生。”市教育局职业与成人教育科科长秦清春告诉牡丹晚报记者，今年省教育厅下达了相关规定，菏泽市中考录取总成绩低于350分的学生，普通高中不得录取。“一共十多门课程，考不到350分，即使上了高中，也跟不上课，所以去职业技术学校学技术更利于他们以后的发展。”

秦清春表示，大力发展职业教育是国家的大政方针，现在国家要求中职校在校生与普通学校在校生的比例要达到1:1。秦清春说，为了促进职业教育的发展，菏泽市也出台了一系列的政策，免除学费并为家庭困难的学生每年发放1500元钱助学金。

“如果在职业中专学知识的同时想考大学，也可以。”秦清春说，前几年，职教学校条件都一般，专业设置、硬件设备、师之力量和基础条件等都薄弱，中职教育不具吸引力，所以很多学生家长对职业中专的认识存在一定的误区。“其实，普通中学和职业技术学校是同等学历、毕业证功能是一样的，而且菏泽市也在加大职业技校的投入。”

秦清春告诉牡丹晚报记者，虽然上职业中学是大力倡导的，但是他们一直坚持让学生自主选择的原则，市教育局也要求县局通知各校老师，一定要根据学生的实际情况进行分析。对于个别学校存在的让差生停课、强制“分流”、以及对于将优、差生进行分班授课的情况，一旦发现，将对学校和老师进行严肃处理。 

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