“新教材”教学探讨激励新进教师创新

为进一步推动新进教师快速成长，加强各校教师的交流与探讨，12月10日下午，合肥市大店小学承办了瑶海区小学科学新进教师“新教材”课堂教学研讨系列活动（八）。活动中，来自琥珀名城小学的叶娟君老师和东风小学的靳宜媛老师进行同课异构展示。两位老师准备充足，课件和教学模型制作精美。虽然教学设计思路不同，但都着眼于学生，教学效果良好。

评课环节，老师们各抒己见，畅所欲言。最后，瑶海区小学科学兼职教研员商常宝进行总结发言，他肯定了老师们的付出和教学效果，同时指出教师们制作授课模型要有科学依据，要求老师们敢于创新，在摸索中不断前行，提升自己。程倩梦

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