合肥市跃进小学：夯实课堂深解教材

为提高教育教学质量，促进青年教师快速成长，合肥市跃进小学开展了数学集体教研活动，全校数学教师对数学教材进行了深入的分析和梳理。

活动中，每位老师都积极发言，从教学内容、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法以及今后的教学措施等方面进行分析。学校教导副主任张政权，对于教材中的重难点以及学生不易掌握的内容，着重分析后提出了指导意见，并提出比较新颖的教学方法，让青年教师受益匪浅。谢波副校长根据自己教学经历以及学生难点易错点等方面给予大很多建设性意见。本次教研活动，营造了浓厚的科研氛围，为教师更好地理解和运用教材奠定了基础。李利利谢波

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