4月27日,合肥市五十中学西校高刘分校召开线上线下教学衔接专题研讨会,分析线上学情,探讨线下衔接举措。
会上,校长夏小龙要求各年级部全面分析线上学情,采用数据、问卷、访谈和质量检测等多种方式,深入了解学生思想动态、心理状态、身体健康数据和学业完成情况;根据学情,可以预设半月到一个月的过渡期,让学生充分恢复校园生活常态;加强心理辅导和干预,消除学生紧张和焦虑情绪;在做好防疫措施的前提下,上好每节体育课,注意提醒学生增减衣物,防止学生感冒;强化家校共育举措,形成沟通、理解、合作、信赖的家校关系。
七、八、九年级部汇报了复学后线下教学安排情况,学情初步判断,并表示,将进一步开展调研,做好学情分析,依照“一生一案”要求,把线上线下教学有效衔接起来。
陈自明晨报记者 汪红霞 陈旺胜
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