招生分班过程要主动公开

4月27日，记者从合肥市教育局了解到，为规范中小学办学行为，提升学校管理水平和办学质量，合肥市日前发布了关于进一步加强中小学管理工作的通知。 

招生分班过程要主动公开

在规范招生分班方面，合肥市教育局要求各学校要科学制定均衡分班操作程序，均衡配置教育资源和师资团队。分班过程要主动邀请教育主管部门有关负责人、家长代表、人大代表、政协委员等参与，可以通过电脑随机派位方式均衡分班，分班结果要及时公示。义务教育学校严禁设立重点班、快慢班和各种形式的实验班、双语班、特色班等，严禁组织分班考试或依托各类培训机构变相组织分班考试，切实保障适龄儿童少年公平接受义务教育的权利。

普通高中要严格控制办学规模，举办的各类实验班、试点班要经所属教育主管部门审核同意后，经市教育局登记，报省教育厅备案，并及时跟踪研究，提高教育教学效果。

不得要求家长代为评改作业

通知要求，不得对学校中高考情况进行排名、下达高考录取指标或向学校提供非本校的中高考成绩数据。各学校要严格统筹学生作业总量，小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级家庭作业不超过60分钟，初中家庭作业不超过90分钟，高中要合理安排作业时间。要科学合理布置作业，作业难度不得超过课标要求，教师不得布置重复性和惩罚性作业，不得给家长布置作业或让家长代为评改作业。要控制考试次数，小学一二年级每学期学校可组织1次统一考试，其他年级每学期不超过2次统一考试。

此外，要规范学生使用电子产品，严禁学生将手机带入课堂。要保证孩子睡眠时间。

培训机构结束时间不得晚于20:30

规范校外培训机构方面，校外培训机构要按照县级教育主管部门许可内容开展教育培训活动，不得擅自变更教育培训内容或超范围培训。培训内容不得超出国家课程标准；培训班次必须与招生对象所处年级相匹配；培训进度不得超过所在县（市）区中小学同期进度，不得提前实施新课教学；培训时间不得与当地中小学教学时间相冲突，培训结束时间不得晚于20:30。

国际班就读期间不得转入普通班

根据通知，普通高中国际班招生纳入统一招生管理，实行计划单列，录取要求不低于同批次学校的录取要求，从高分到低分择优录取，学生就读期间不得转入普通班级。在教材审批方面，普通高中国际班应有明确的教育人才培养方案、完整的教学计划以及规范的课程与教材，在完成国家规定课程的前提下，自主开展符合国家要求的教育教学活动。普通高中国际班引进的境外课程、学校课程设置须经省级教育行政部门审核，擅自使用未经审定的国外教材、不符合国家规定的教育内容或调减国家规定课程的，将追究相关责任人的责任。

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