358名中考生视频“面对面” 迎来一场“特别的班会” 29名“导师”齐上阵，跟踪每位中考生的学习进度和心理疏导

358名中考生迎来一场“特别的班会”。

本报讯 新冠肺炎疫情阻隔了“面对面”的教与学，对于即将迎来人生第一场大考的“准中考生”们来说，“线上教学”更是一场挑战。3月6日晚，合肥一六八玫瑰园学校教育集团的7个初三毕业班、358名中考生视频“面对面”，迎来一场“特别的班会”。为跟踪每位中考生的学习进度，29名“导师”齐上阵时刻关注每位学生、家长的心理疏导。

358名中考生视频“面对面”迎来一场“特别的班会”

打开电脑、调整好网络、进入“会议室”、检查签到人数……晚上6：45，杨廷义已经完成了提前准备工作。作为学校九年级的教学组长，他是这次班会的“发起人”,也是“组织者”。

和以往召开的“班会”不同，这场“线上班会”将迎来7个初三毕业班、358名中考生的视频“面对面”。

“对于即将迎来人生第一场大考——中考的初三毕业生来说，又赶上这次的新冠肺炎疫情，紧张是肯定的。”有着多年教学经验的杨廷义总结，自初三年级2月10日“线上开学”以来，这一个月的学习需要一次总结，更重要的是让校长、老师、学长学姐们给他们“加加油”“鼓鼓劲”。

“学弟、学妹们，作为过来人，我想告诉你们，其实中考没有那么困难，只要你们在考场上沉着冷静、正常发挥，一定能够考出好成绩，我在中石油大学等你们……”晚上7点，守候在电脑前的学长、学姐们准时送上“祝福”。“当前，无数的白衣天使在前线为我们营造了能安心学习的环境，‘加长版’的寒假也为你们的自主学习提供更多可能，我相信每位同学一定能咬紧牙关自律自强、做好复习工作。”初三年级的29名老师也分别给学生们送上“备考锦囊”。

“好久不见，甚是挂念。不知最近，你是瘦了，还是胖了？内心安静了，还是青春躁动了？答案在你心中，命运在你手中。”班会上，校长杨会谦寄语学生，这次“疫情”是一本厚厚的教科书，每一个人都会从中学到很多很多。

29名“导师”跟踪每位毕业生的学习进度和心理疏导

“见到熟悉的老师和同学们，不少学生很激动，通过屏幕我还观察到很多同学都红了眼眶，还有女生偷偷擦眼泪。”杨廷义说，疫情来袭，“线上教学”对于中考生来说无疑是一次“挑战”，家长们不仅担心毕业班的学习进度，也担心孩子的心理压力。

针对家长们关注的学习进度问题，他介绍，自“线上开学”以来，所有学科的新课目前已经差不多结束。“初三年级将进入新一轮的复习，进度和以往相当。”

“在这个特殊时期，学习是一方面，疫情和中考给学生们带来的心理压力其实更应该被关注。”考虑到这点，在“线上开学”之前杨廷义就和全年级老师一起做好“预案”，除了定期开展“线上班会”进行沟通之外，他们还启动了一项新举措——“导师制”。

“每位学生都对应一位‘导师’，在这期间，除了跟踪学生每一个学科的学习进度、抗疫指导、线上答疑之外，还要进行生活指导、心理疏导等。”以自己为例，杨廷义就担任了11名学生的“导师”，每天定期和学生们沟通学习问题和心理梳压。

家有中考生“最大难题”在于亲子关系的构建

“这段时间，我们收到最多反馈就是亲子关系的构建问题。”他说，疫情期间学生和家长都出不了门，一方面会遇到疫情所带来的防控压力，另一方面，青春期的孩子比较叛逆，尤其是毕业班的学生需要个人空间但又免不了会受到父母的唠叨，就会产生一些矛盾。“这时候，就需要家长去做好调整，给孩子一些空间，寻求一个平衡点。”

杨廷义介绍，对于“存在焦虑”“中考压力”等共性的问题，学校会组织班主任或者学科老师通过开展“网络班会”进行沟通和对双方的心理疏导，包括正确的抗疫知识、调整心态等。对于另外一些问题，家委会进行沟通，以周为单位进行问卷调查，比如说，将学生的作息、心理等问题及时反馈给班主任，在进行点对点的沟通，搭建起学校、家庭、学生“三方互通”的立交桥。

合肥报业全媒体记者 刘梅梅

通讯员 杨小龙

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