合肥五十中天鹅湖校区 让爱温暖你我

“这个冬天，有些寒冷，但你我互相温暖；这个冬天，我们彼此隔离，却举国同心、心系一处……受到身边氛围的感染，合肥五十中学天鹅湖校区学子们深情朗诵了《戴着口罩唱歌》，孩子们充满童真的声音让我们真切感受到：此刻我们的心在一起，虽相互隔离却没有距离。”

师生一心 共同抗疫

疫情防控工作进入关键时期，合肥市五十中学天鹅湖教育集团天鹅湖校区扎实开展“停课不停教、停课不停学”活动，确保防疫、教学两不误，全体师生积极响应。蜀山区教体局副局长、五十中天鹅湖教育集团党委书记靳文，集团总校长江涛，天鹅湖校区执行校长张依琳多次召开视频会议，认真部署校线上教学的具体实施办法，各年级及备课组集思广益，制定了教学计划，包括辅导内容、时间安排、平台运用、资源渠道、反馈机制等内容。

随后，各学科老师基于学科特点，遵照既定课表，利用网络平台和渠道如期展开了线上辅导。尽管学习环境、教学方式、组织方式、管理方式、技术方式都发生了变化，但老师们经过前期的充分准备，已经完全进入了状态，学生及家长们反映良好。学校广泛搜集学生及家长反馈，以做出进一步调整和完善。虽然是线上教学，但学校仍倡导五育并举，以文化课程为主，兼顾安排劳动教育、艺体课程、主题班会、体育锻炼计划并及时检查反馈；同时，结合当下的形势开展防疫知识宣讲、心理健康辅导及亲子共读课，并开展了“心灵护航，守望成长”系列活动，合理利用网络学习探究课内外文化科学知识、劳动教育、心理健康知识、防疫能力、提升体育艺术素养，强化生命教育。

停课不停教，停课不停学。虽然线上教学模式需要老师以及学生和家长更多付出，但是师生们仍热情满满：“疫情只是暂缓返校的脚步，却无法阻挡我们向知识殿堂的前行。”

性命相托 最美逆行

他们，为我们苦战；他们，在与病毒厮杀；他们，是谁的父母又是谁的儿女——他们是“最美逆行者”。他们是医护人员、是军人战士、是社区服务人员、是公安干警、是新闻媒体记者，他们还有一个特殊的身份，那就是——合肥市五十中学天鹅湖教育集团的学生家长们。

八（11）班学生闫梓修的妈妈向单位提交了请战书，被安排上发热门诊，筛查新型肺炎。闫梓修说，在这场战“疫”中，妈妈舍小家顾大家，尽忠尽职站在抗击疫情的第一线，“祈求妈妈平安，也期盼着大家平安。”八（13）班徐静杉的妈妈第一个在科室的请愿书上签下名字，做好随时接受召唤赶赴疫区的准备。作为合肥市新型冠状病毒肺炎定点治疗医院，徐静杉的妈妈虽然不是抗疫前线第一科室，但每天都要接诊大量病人，处置新冠肺炎接触史的孕产妇。八（19）班成飞瑶的爸爸是基层民警，默默坚守岗位，不怕牺牲做着无私的奉献。八（12）班唐继源的爸爸是一名呼吸内科临床医生，作为安徽中科大医疗队队员赴武汉协和医院重症病房。八（21）班徐一鸣的爸爸妈妈都在医院上班，面对感染风险，他们表示医生这个职业从古至今就是救死扶伤，责任所在，职责所在。七（32）班唐钧腾的爸爸是交通警察，疫情期间一直坚守在自己的岗位上。七（26）班段贤宇的爸爸是一名主任医师，是单位第一个申请支援武汉的医生，也是安徽省第五批支援武汉医疗队成员。八（20）班苏萧宁的爸爸妈妈都是医生，在自己的岗位上共同抗击着疫情。九（9）班王梦雪的家长作为志愿者，用手中的宣传单传递着火热的心……他们既是孩子的父母，也是医护人员、是人民警察，他们更是奋战在战“疫”一线的最美逆行者。

心灵护航 守望成长

在全力防“疫”战“疫”中，学校始终把学生的健康成长放在重要位置，第一时间成立疫情防控期间学生心理健康辅导工作领导小组，组建由心理辅导老师、班主任、骨干教师组成的工作团队，开展以“心灵护航，守望成长”为主题的心理辅导活动，帮助学生缓解抗疫焦虑，平稳度过等待开学的心理压力。

建立心理咨询联系方式——面向全体师生设立名为“心理防护”的QQ群，心理健康热线24小时开通，八位专兼职心理老师值班守护。在课程设置上，学校安排了每周一节的心理课和线上班会课，心理健康辅导老师们根据在疫情期间，教育学生正确认识疫情下的身心反应和求助需求，提高自主自助和自我防护能力，指导他们安排好作息制度，增强调控情绪、承受挫折、适应环境的能力。

设立校园公众号专栏——分七个主题定时向学校微信公众号推送疫情防控期间学生心理健康辅导知识。借助班主任工作群将每期内容转载班级群，由各班主任转发，建议家长和孩子一起阅读、观看，家校联合，精心呵护，教会孩子如何科学看待疫情，保持健康心理状态，合理安排居家活动和学习。鼓励学校老师设计心理疏导活动，如体育老师制作视频互动“健身操”，音乐组、语文组老师创作战疫歌曲《我们在一起》，号召同学们意识到自己的使命和责任，责以修身，勤以助学，和以侍亲。

开展线上主题班会——各年级班主任老师用线上主题班会形式宣传科学防疫知识，加强学生的心理健康教育，培养学生善良、坚韧、勇敢、正直、诚实的心灵，做好家庭亲子的心理指导预防，构建和谐家庭。同时，校团委还号召少先队员和团员开展“战疫情，传大爱”活动，书写心中感想。学生们以书画、朗诵、视频短片拍摄等形式积极参加，优秀的作品通过校园公众号推送宣传，提高学生的使命感和责任感。

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