“梓明,你好,我是叶老师,今天妈妈上夜班吗……”早上八点半,合肥市瑶海区蚌埠路第二小学教师叶丽莉,打出了今天的第一个视频电话。
为了更好地抗击疫情,全省各级各类学校延期开学。虽然孩子们都“宅”在家,但班主任要做的工作却一点也不少。
作为班主任,叶丽莉每天都要花10多个小时,给家长或学生发微信、打电话,了解学生身体状况,掌握外出轨迹。她把每一次师生沟通都当做上课,认真“备课”,耐心交流。
日前,合肥市瑶海区教体局推出《疫情防控班主任工作手册》,引导全区中小学校班主任,通过微信、QQ、电话等多种方式,关心学生学习与生活,提醒学生和家长做好防护。
怎样让学生既能在家有效学习,又能放松心态,瑶海区的班主任们可谓各显“神通”。
叶丽莉鼓励同学们自主申报小队活动,运动小分队、艺术小分队、美食小分队、朗读小分队很快编队成功。这些小队每天在班级的QQ群里进行才艺大比拼,将班级文化建设得热热闹闹;郎溪路小学三(5)班班主任何群和孩子们约定每天练一篇字、读一篇美文。她以身作则,每天和孩子们共读共写共分享。在她的带动下,全班同学百分百参加,营造出一个书香寒假;滁州路小学五(3)班班主任史巧云,围绕健康、诗词、生活、自然等主题,自主研发出一个个妙趣横生的游戏,每天抛发班级群里,等孩子们“接招”,这种寓教于乐的兴趣课,深受孩子和家长的欢迎;合肥市第三十八中学东校九(1)班班主任王靖,带着孩子们在作文中探寻什么是真正的家国情怀,同学们把自己的想法和深情写进字里行间;合肥市第十一中学高三(10)班班主任杨晶,通过举行线上班会课活动,抚平毕业班学生的焦急情绪,并积极联系各学科的教师,确保错峰错时帮助学生精选学习内容、提高学习效率……
“班主任们直接面对学生和家长,他们身兼数职,既是疫情防控的宣传员、排查员、督导员,更是孩子们学习的主心骨、引路人。”合肥市瑶海区教体局相关负责人介绍说。
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