家长复工，孩子宅家学习，网课打卡咋办？怎么辅导孩子…… 老爸老妈别慌 老师教你带娃

【公司复工了，但原本该坐在教室里学习的“小神兽”们仍在“假期之中”，这可愁坏了家长们……对此，合肥包河区教体局日前组织优秀班主任和优秀教师，编写了一份实用的《延假抗“疫”家庭教育18问》，为家长指导孩子居家生活和学习提供“升级版指南”；庐阳区教育体育局家庭教育指导中心，也给家长们贴心派送了“家教锦囊”系列家长课程，助力家长轻松应对“小神兽”！】

通讯员 汪陈超任琨安徽商报融媒体记者 胡霈霖/文 周继龙/图

◆“打卡”任务其实不是重点

父母复工，孩子没有电子设备无法按时打卡怎么办？很多家长为此发愁不已。

老师们表示，按照规定，居家学习不强制要求孩子“打卡”。老师布置“打卡”任务也只是希望能督促孩子及时完成学习、锻炼等任务。因此，是否“打卡”不是重点，重点是孩子能不能够遵守居家生活和学习的计划，做到劳逸结合、不虚度时光。如果因家长复工无法帮助孩子打卡的，完全可跟老师沟通一下，在方便的时间上传或不参加打卡。

◆学会充当“临时班主任”

“如何实现孩子在线学习效果的最大化，作为家庭临时‘班主任’的家长需要先了解线上学习的特点，知己知彼，做好教育准备。”家教指导中心提醒家长们，丢个手机给孩子其他都不管的“甩手家长”当不得。最起码得是个“临时班主任”，把孩子在家上学这件事“管起来”。

“学生的学习习惯会对学习活动及自主学习策略的实施有较大影响。良好学习习惯的养成要经历一个过程，家长可以把假期在线学习这个机会充分利用起来！”家教指导中心建议，家长们可根据“小神兽”每日在线学习的时长，和孩子一起做好学习的计划安排，明确学习过程中家长的陪伴时间、学习笔记、学习作业等各种细致的要求。此外，由于在线学习中与同学、教师的互动性大幅降低，家长们要重视孩子的“小组互动学习”，比如，孩子们可内部组建在线学习互动小组，或者与教师沟通，根据每日学习内容，群体组织互动学习分享等。

◆线上学习“绿色环境”很重要

“面对线上学习，有些学生会因为难以适应出现学习情绪。家长们要在做好自我心理调适的基础上，为学生在线学习提供良好环境。”家教中心提醒家长们，为了保障孩子们线上学习效果，要努力营造一个“绿色环境”。

“绿色环境”首先是“绿色设备”。家长应注意为提供给孩子学习的电子设备做好“绿色处理”，避免在学习过程中有信息、电话等与学习无关的内容出现。孩子在线学习时，家长还应给孩子提供相对独立的空间，空间内避免有零食、玩具等物品。家长们也要注意不在孩子学习空间随意进出、大声说话等。

◆家长要学会适当的“装傻”

孩子在家里学习，很多家长表示：咱不具备“助教”的能力啊！老师们说，其实不用担心，安排线上学习的学校都安排了线上答疑，孩子不懂、不会的，可线上请老师答疑解惑，家长们不必压力太大。甚至有时候，家长要适当地“装傻”，促使孩子自己想办法解决学习中遇到的问题。

家长的主要任务是督促孩子遵守作息计划，按时学习，关注孩子的学习状态，引导孩子养成良好的居家生活和学习习惯。对于线上学习，家长要有冷静理智的认识：这只是特殊时期的特殊应对措施，“网课”绝非是拉开距离的“弯道超车”，即使无法实现在线学习，也不会让孩子输在“起跑线”上。

◆教育意见不合先按“暂停键”

家庭成员间因孩子的教养问题起冲突怎么办？

老师们建议，面对疫情，家庭成员间应达成共识，避免反应过度或过于放松。在矛盾产生时，家长应避免在孩子面前争吵。意见冲突时可先暂停教育，私下协商达成一致后再进行教育。家庭中的晚辈也应在尊重长辈的前提下，采用恰当的方式，积极沟通，明确家庭分工，取长补短，如用家庭会议的方式，制定家庭规则，集体遵守。

对于老人陪伴孩子在家，带着孩子一起长时间看电视问题，老师们建议：家长要平心静气地和老人沟通，协商彼此能够接受的看电视时间，也可以给孩子提供一些“小伙伴”，如：绘本、玩具、故事机等，给孩子提供了恰当的娱乐方式；如果是年龄较大一些的孩子，建议在一日作息计划中干脆规划好看电视的时间，孩子表现好时，家长要及时肯定，孩子表现不好时，家长要适当批评，引导调整。

新闻推荐

合肥八大重点产业项目 集中“云签约”

蔚来汽车中国总部将落肥本报讯（安徽商报融媒体记者梁巍）今天上午，2020年合肥市重大产业项目集中(云)签约和江淮蔚来EC6量产...

合肥新闻，讲述家乡的故事。有观点、有态度，接地气的实时新闻，传播合肥正能量。看家乡事，品故乡情。家的声音，天涯咫尺。