开创趣味科普活动“火遍”蜀山区各个学校,刘涛 用创新让科技与青少年“零距离”

晨报讯 开创趣味科普活动，“火遍”蜀山区中小学、幼儿园；率领团队探索校园科普课程建设，编写蜀山区第一本区本课程……在蜀山区教体局从事青少年科技创新组织工作十多年来，刘涛凭借对于科普事业的满腔热情，让科技创新以更接地气、更好玩儿的方式，走近了更多孩子们的身边。

刘涛从2004年开始从事蜀山区青少年科技创新的组织工作。当时，当地科普事业存在着活动内容单一、参与率低等问题。“推动科普事业中一个最大的瓶颈就是教学过程乏味。学生没有参与感，不仅对科普失去兴趣，而且动手与操作能力得不到锻炼。”

之后，刘涛开始全身心投入一系列集科学性、普及型、趣味于一体的科创活动创作中。当年，他主导策划出了以团队合作形式科普竞赛活动——校园科技动手做活动。动手做活动一经推出，便受到广大老师、学生们欢迎，短时间内“火遍”了蜀山区各个中小学。

同时，他坚持让科普活动与时俱进，不断更新丰富着活动的内涵。比如，2017年，他主导将动手制作与编程结合，融入活动中，以智能小车项目拉开了蜀山区校区人工智能教育的应用尝试。到目前，蜀山区校园科技动手做活动已成功举办14届。此外，还策划了蜀山区校园科技嘉年华、创客微剧场等众多科普活动。

“活动不能只图热闹，系统有目的的教育才是校园教育的根本。”多年来，刘涛还率领团队探索了一系列校园科普课程的建设。依托青少年科技创新大赛中的科学幻想绘画项目，刘涛和团队成员将优秀作品整理，汇集成册，分章节梳理了科幻画的创作方案，这也成为了蜀山区第一本区本课程——《蜀山区科学幻想绘画》。

同时，依托创客微剧场活动，刘涛带领团队策划编写了系列课程，从机械制作、编程、舞台美化、剧本编写、影像记录编写成系列微课程。2017年，蜀山区成立了创客与STEAM教育科研中心，刘涛担任起了活动中心的负责人。

“作为科普活动和教学的组织者，策划者，我始终充满激情。”刘涛表示，以科普为中心，科研为动力，把学校对科学教育有兴趣的一批骨干教师组织起来，融合在一起，集思广益，一定能不断改进科普事业的做法，让更多青少年受益。

晨报记者 刘畅司晨

新闻推荐

合肥市拟开展 “以克论净”试点 市区道路清扫保洁将实行分类管理

晨报讯11月7日，合肥市政府第42次常务会议审议通过《合肥市市区道路清扫保洁实施方案》。今后，合肥市将深入推进市区道...

合肥新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离合肥再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。