创新教学打造音频“读物” 基层教师勇挑重担向苔花“看齐”

“我出生在一个教师家庭，家中长辈们的敬业爱岗精神深深地影响着我。在这样一个家庭中成长起来的我，不论做什么事都要求自己做得最好。成为一名基层教师后，我也就不由自主地把这股‘倔劲’投入到了我所钟爱的教育事业……”10月31日，合肥市最美教师先进事迹报告会包河专场在西递中学举行。合肥师范附小校长冯璐与500多名青年教师分享了她教职生涯的4个关键词，这4个关键词也反映出一位园丁的真挚初心。

创新教学让学生们学以致用

1996年8月，冯璐被分配到合肥师范附小，一直酷爱数学的她却成了一名语文老师。在执教《爬山虎的脚》这篇课文时，冯璐弄不明白爬山虎究竟是怎样“爬”的？“于是我就骑着自行车，顶着烈日，走街串巷四处寻找爬山虎的踪迹。终于，在一个小区里见到了攀墙而上的爬山虎。”冯璐小心翼翼地从中选取了一根枝条，并在枝条依附的墙上做下标记。整整一周，冯璐每天都骑着自行车快乐地去“拜访”爬山虎，观察其枝条的走向。终于，弄明白了课文中所说的爬山虎“一脚一脚爬”，是指爬山虎的枝条上长出一枝嫩芽，就紧紧地“扒”住墙，等到再长出另一枝嫩芽再紧紧地“扒”住墙。

为了让学生更好地体味秋天的风韵，冯璐拿着摄像机实地拍摄制作了录像片《秋天》，让学生们在舒缓的音乐中走进金色的世界；为了形象地描述农贸市场的繁荣景象，冯璐特地跑到菜市场录下商贩叫卖、讨价还价声，鸡叫鸭唱鹅欢声，使学生们在课堂上仿佛置身于热闹的集市中；在冯璐的精心编排下，小诗《大海睡了》成了一首可以吟唱的摇篮曲……

在二十三年的教学生涯中，冯璐一直承担着国家现代教育技术实验课题的研究任务，致力于借助新媒体、新技术突破语文教学中的难题。为了让孩子们识字，她借助网络平台制作了一个节目“冯老师给你读经典”，根据学生的能力情况分段录制音频定期推送给学生，“孩子们只需要每晚听着音频入睡，早读的时间指读材料，一个月下来，孩子们已经背下来《三字经》全文，识字量平均提高240字。”

肩挑重担学习“苔花精神”

冯璐的身体一直不太好，严重的偏头痛常常困扰着她。一次，冯璐的老毛病又犯了，当她抱着作业本吃力地走进教室，热烈的掌声响了起来，黑板上的一行大字：“祝冯老师身体健康！”冯璐被这突如其来的温馨所感染，热泪夺眶而出。“黑板上的字写得并不好看，花配得算不上美丽，但这一定是师生之间最真诚的交流。”

2018年，是冯璐四十三年人生旅程中极不平静的一年。去年10月，冯璐爱人被查出罹患肝内胆管癌。正在这个时候，区委组织部到校考察干部，在民主推荐校长人选的过程中，冯璐获得了大家的一致推荐。面对这样的局面，冯璐犹豫了，“我能兼顾好家庭和工作吗？”

看到愁容满面的冯璐，爱人郑重地对冯璐说：“组织上培养了你，现在需要你来担当重任，你义不容辞！不能因为我生病了，你就推掉应该承担的责任！”爱人的话掷地有声，在他的支持下，冯璐于去年1月8日正式接任校长职务。那段时间，冯璐每天早上提前一个小时到校开始工作，白天工作力争高效；下班后提着晚饭赶到医院照顾病重的爱人；半夜里再拖着疲惫的身体回家陪伴正值初二叛逆期的儿子。就这样，冯璐的肩上多了一副重担，一头挑着五千人的学校，另一头挑着丈夫和儿子，一个都不能少。

“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”冯璐说，她计划退休后去乡村支教，与乡村的孩子们一起，找寻生命的价值，“如苔花一样，花开得不大，但光彩一点都不比牡丹弱。”

包育晓 合肥晚报 ZAKER合肥记者 乐天茵子

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