中小学三个科目使用新教材 义务教育阶段招收18.57万人

距秋季开学还有3天时间。8月29日下午，合肥市教育局召开了2019-2020年度第一学期新闻媒体通气会。记者从会上获悉，今年义务教育阶段共招收18.57万人。2019年秋季学期义务教育道德与法治、语文、历史三科全部使用统编教材。

[报名入学]

2019年，合肥市义务教育阶段共招收18.57万人，比上年增加13362人。

按学段分，初中招收87174人，比上年增加6836人；小学招收98574人，比上年增加6526人。按区域分，城区招收102075人，比上年增加9762人；四县一市招收83673人，比上年增加3600人；全市普通高中计划招生57075人，实际录取56503人，比去年增加3570人，计划完成率98.99%，其中市区统招计划为23870人，实际录取人数为23709人，比去年增加2797人，计划完成率99.33%。按照计划，高三年级已经于8月26日上课，其他年级9月1日报到，9月2日上课。

[新教材]

根据教育部有关规定，2019年秋季学期义务教育道德与法治、语文、历史三科全部使用统编教材。为做好新学期教材征订工作，市教育局严格落实教育部办公厅关于2019年中小学教学用书有关事项的通知，要求各县（市）区和各学校及时填报教材征订单，积极和合肥新华书店对接联系，确保2019年秋季学期教材在开学前全部到位。

根据教育局相关通知，小学科学，一、二、三年级使用根据2017年印发的课程标准修订的教材，四至六年级仍使用原选用版本教材。义务教育信息技术、综合实践和普通高中研究性学习教学用书使用《义务教育信息技术、综合实践和普通高中研究性学习教学用书目录》公布的教材。

[学前教育]

学前教育作为终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分和重要的社会公益事业。记者在通气会上了解到，2019年，全市完成新建改扩建项目71个，新增学位2.6万个，加之以前年度部分计划新建幼儿园今年开园，2019年新投入使用公办幼儿园89所，提供学位2.68万个。

此外，通过对现有幼儿园改建扩容，调剂街镇（社区）及事业单位闲置办公用房和闲置校舍改建举办成幼儿园，租赁周边其他用房扩班等举措增加公办学位供给，目前全市扩建项目15个，可新增学位3531个。

同时，将国有、集体资产举办的民办幼儿园依法收回举办公办幼儿园，目前转换项目38个，提供公办学位9708个。开展公办园园车服务，扩大对周边幼儿的服务半径，提高公办幼儿园在园幼儿数。目前可补充项目29个，提供学位5124个。同时继续鼓励街道、乡镇和有条件的机关团体、企事业单位举办公办幼儿园，进一步提升公办幼儿园比例。

[新增学位]

据悉，党的“十八大”以来，全市新建改扩建中小学243所、新增学位36万个；新建改扩建幼儿园455所、新增学位12万个。积极盘活城区因学校整合而闲置的校舍资源，2011年以来，城区累计有11所学校近380亩闲置校舍资源用于举办义务教育，一批优质义务教育资源得到扩充，极大地缓解了老城区学校布点难、扩容难、资源供给不足的矛盾。

2019年，合肥拟建成中小学项目47个、新增学位7.9万个，幼儿园项目71个、新增学位2.6万个 。2019年秋季学期前，全市拟建成项目59个，其中：中小学项目35个，新增学位5.9万个；幼儿园项目24个，新增学位8500个。从目前掌握的情况看，全部具备交付条件。根据规划，未来三年，每年都将有100所以上中小学幼儿园项目开建。

合肥晚报 ZAKER合肥记者 唐萌

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