“花园”的守护者

“只要行动，就有收获；只要坚持，就有奇迹！”短短的16个字却表达了她作为一名教师的教育初心和教育格言。也许你会说这很普通，也许你会说这很简单，但能把普通事情坚持做下去就是不平凡，能把简单的事情做到极致就是奇迹。她就是合肥一六八玫瑰园学校南区的梁霞云。

严于律己，兢兢业业

作为一名班主任，她总是严格要求自己，认准的事情就一定要做好；她还是孩子们课堂上的严师、生活上的益友，给予每个孩子无微不至的关怀。正是对自己教育事业的倾情付出，她获得了“优秀班主任”的荣誉称号。

作为一名语文教师，梁霞云认为只有自己具备丰富的教学实践经验、扎实的理论基础、深厚的知识底蕴，才能在教育活动中高屋建瓴，更好地引导学生参与到教学中来，使同学们第一时间掌握知识并能举一反三。每次新的课堂学习之后，她都会推荐相关的文章或者书本让孩子们去读，从而拓宽知识面，学会学习的方法。除了课堂上的学习，她还与课外实践相结合，让孩子们在周末假日多到有意义的地方观察学习，做到学以致用。她总是在学校的各项活动中起到带头作用，在教学和各项活动组织上都非常扎实。她不断跟进新的教育理念方法，积极进行教育方法研究工作，由于她的扎实功力，她在合肥市班主任基本功大赛上取得了二等奖的好成绩。

她还是一名共产党员，秉承“德”字优先，“严”字当头，经常讲中华文明的优秀传统故事和人物故事给孩子们听，用这些故事和优秀人物的品格告诉孩子们：我们祖国是个有着五千多年文化底蕴的文明大国，告诉孩子们要从尊老爱幼，遵守制度做起，做一个有德行的人。正是这样的严谨，这样的周到，她获得区“师德标兵”的荣誉称号。

宽以待生，润物无声

哪个学生的心理有波动？哪个学生最近的学习态度有反复……她总是这样关心孩子们的方方面面，虽繁琐但细腻。思想上的沟通，学习上的帮助，生活上的关怀，让孩子们每次提到她时都会说，“虽然老师对我们很严厉，但是我们知道她都是为我们好。还有，老师在课堂上会找平时不爱发言的学生回答问题，即使有时候他们回答不正确，老师不但没有批评他们，反而还会鼓励他们。”可见，她真的把每一位同学都放在了心上。正是这般润物无声、春风化雨般的鼓励，她班孩子的脸上总是洋溢着自信乐观的笑容。

她是春风，轻轻地吹拂着每个学生的脸庞；她是雨滴，滋润着求知者干涸的心田； 她是阳光，照耀着祖国的幼苗，她更是这片“花园”的守护者！相信作为一名教师，用她的至诚之心，一定能够创造属于她自己的奇迹！

姜莹颖 万毅

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