凝心聚力新作为扬帆远航开征程 合肥市第四十二中学中铁国际城校区深耕筑梦品质口碑双提升

响应义务教育均衡发展战略，致力于打造一所庐阳区北部名校，合肥中学第四十二中学中铁国际城校区创新凝练“生命教育”办学理念，以培养积极向上的阳光学子为己任，锻造名师和青年骨干教师队伍，推动家校共育力量向深入融合，办学品质不断提升的同时，赢得了家长和学生的一致赞誉和良好口碑。

蝶变

蒸蒸日上新发展

教育高地，首善庐阳，坐落于四里河路与清溪路交口的合肥市第四十二中学中铁国际城校区（以下称42中学中铁校区），响应义务教育均衡发展战略，将优质教育资源送到了庐阳区北部老百姓的家门口，并致力于打造成庐阳北部名校。

学校配套实验室、微机室、图书馆、室内外社团活动场地，实现“班班通”，400米标准足球场、室内篮球场、乒乓球台等体育设施一应俱全。学校凝练“生命教育”办学文化，全面实施素质教育，以办人民满意的教育，做百姓叫好的学校为目标，让这所特色校园焕发出勃勃生机。“我很幸运，见证着学校蒸蒸日上的发展。”刘丽媛老师感慨而言。

今天，穿过学校的文化长廊，感受着鸟语花香，徜徉绿色校园，聆听着朗朗书声，奋力前行的42中学中铁校区，教学质量日益提高，办学品质不断提升。该校送走的几届毕业生均以优异成绩升入高中。学校先后获得系列荣誉：“中华灯谜教学示范校”；“全国校园足球特色学校”荣誉称号；被司法部、教育部授予“零犯罪学校”；2017-2018年度合肥市“百姓身边的好学校”称号，这也是庐阳区该批次6所学校中唯一一所中学学校；庐阳区首届文明校园和合肥市第二届文明校园称号皆榜上有名。

铸魂

幸福成长“心”征程

县优秀教师，重点中学执教七年，这是数学老师陈涛来42中学中铁校区前的履历。去年，经过教师招考，他入校担任初七年级数学教学和班主任工作，“学校学习氛围浓厚，给我们年轻教师很多的锻炼机会，我的眼界更宽了。”他说。

学校发展，教师队伍是核心。作为一所年轻的学校，如何让陈涛这样的年轻教师迅速成长，站稳讲台，42中学中铁校区做出了自己的探索。每人有“青蓝结对”师傅悉心指导，反复磨课评课，加速青年教师专业成长；组织丰富又具实效的教研活动，构建“活力课堂教学和活力教研”特色模式，搭建教研促教学的大平台；常态化开展校内青年教师课堂教学评比，邀请专家、名师来校讲课，同时鼓励教师参加各级培训比赛，以赛促练，提升教学技能和素养。2018年，作为学校唯一推荐人选，陈涛参加了庐阳区班主任基本功大赛，80后的体育教师侯娇，已成长为庐阳区教学能手，区教学楷模……而他们，也是42中学中铁校区青年教师成长的缩影。

在校教师近百人，平均年龄36岁，硕士研究生11人，合肥市骨干教师及学科带头人12人，教师学历合格率100%。42中学中铁校区始终以教师专业成长建设为中心，名师队伍不断壮大，青年教师快速成长，形成老中青教师和谐并进，梯度发展的良好局面，为学校的可持续发展注入源头活水。“教师的发展，促进了学校教学质量的提高；而学校的发展，让我们老师收获了职业幸福感和归属感，又很好地促进了教学。”刘丽媛老师说道。

身高为师，身正为范，师德师风建设一直是42中学中铁校区教师培养的主旋律。“老师把我们每一个人都当成了自己的孩子，经常放弃休息帮我们查缺补漏。”2019届毕业班学生如是说。庐阳区名师工作室领衔名师周勇老师，为给孩子们进行课后半小时的训练，经常在校等待近3个小时，回到家已是晚上八九点，默默奉献、辛勤付出的主人翁的意识，让老师们肃然起敬。

学校定期开展师德教育专题，教师从点滴做起，将师德提升贯穿在教学过程中，放弃休息时间，深入到班级，不言苦累，他们正是胸怀宽广、自信乐观、善于学习、德艺双馨、钟情教育的42中学中铁校区教师形象。

亮剑

生命活力“欣”舞台

学校教育教学的出发点和落脚点最终都是学生。42中学中铁校区以“生命教育”为特色办学理念，以“独立、忠诚、文明、阳光、责任、诚信、开放、勇敢、尊重、创新、执着、雅趣”十二个生命成长基因为内涵，将学生社团活动、主题德育等活动作为载体，因地制宜创新思路，打造乐观向上、积极进取的阳光学子。

“参加社团不仅让我更加独立自主，还提升了我的交往能力。”李可，就读于八（7）班，活泼开朗的她既是“播音主持”社团的成员，也是校园里的明星小主持人。主持晨会，元旦晚会，参加演讲比赛，第一次登台朗诵《沁园春·雪》，即捧回区一等奖。不久前，她刚刚荣获2019年“合肥市最美中学生”称号，同时载誉归来的，还有八（10）班的徐含正，荣获2019年“合肥市优秀学生干部”称号。

在这所年轻的校园里，社团活动成为学生展示自我、实现自我、提升综合素养的大舞台。足球、乒乓球、机器人、经典诵读、辩论社等二十多个社团同时开设，由专业教师执教，保障人人有兴趣，人人都参与，人人有特长。瞧，绿茵场上的足球队员们正在热火朝天训练，作为全国足球试点校的明星社团，他们拿奖拿到手软，2018年，又一次斩获庐阳区第三届“区长杯”校园足球联赛男女双料冠军，李嘉信和庞宇昊阳获初中组“十佳射手”称号；同年，在合肥市第二届庐州校园灯谜大会上，学校代表队再次夺得初中组金奖，此前，他们已摘得全国首届校园中学生灯谜大赛二等奖（与高中生同台竞技）；武术操比赛合肥市中学生初中组一等奖，连续四年进入合肥市辩论赛决赛，庐阳区2018年中小学校经典诵读比赛一等奖……42中学中铁校区学子在各级各类平台大放光彩，展示了他们昂扬拼搏的精神风貌。

在社团课程之外，学校还通过系列主题活动，举办学子节、校园运动会，开展体育艺术2+1项目活动，拓展学生展示自我的平台。值得称道的是，学校在七年级就开设了心理健康教育课，八、九年级定期开设心理健康讲座，针对网瘾、叛逆期、青春期问题为学生答疑解惑，有针对性的辅导，为他们的成长保驾护航。

聚力

家校融合“馨”成长

家长叫好，学生讲好，教师说好，才是真正的百姓身边的好学校。家长是孩子的第一任老师，家庭教育更是学校教育不可或缺的同行者和合作者。多年来，42中学中铁校区汇集家校共育之力，推动共育力量不断深入融合，让家长更了解孩子，更认同学校，赢得了家长的口碑和赞誉。

家长代表们进入课堂，和孩子们一起听课，感受课堂氛围；下课后，围坐一起填写反馈表，为学校发展献计献策，通过家长开放日、家庭教育进课堂、家长座谈会等多形式的交流活动，家校距离不断拉近。在迎新文艺展演、秋季田径运动会、毕业典礼等大型活动现场，家长们不再只是台下的观众，而是参与者、志愿服务者，他们以更近的距离看到了孩子的另一面，认可了学校的教育理念，促进亲子关系成长的同时，潜移默化地认同了学校的教育理念和文化。

一份小小的礼物，一句温暖的问候，让42中学中铁校区的学生家长们暖流涌动。教师深入到班级，深入到学生家庭，多年坚持“温暖”夜访；对困难生，学校专门进行家访慰问，精准帮扶，传递关爱和育人理念，凝聚教育合力，推动共育力量深入融合。

校长石卫星说：“教育是百年大计，也是立德树人之本。一所学校的成长，离不开老师的辛勤付出，学生的不懈努力，家长的全力配合，这座年轻的校园，正与他们同心协手，凝心聚力，扬帆远航更大的舞台。”

甄永新安晚报安徽网大皖客户端记者赵琳

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