用细菌来绘画 美得让人窒息 合肥四中生物实验室新奇画作参加全国科普大赛

以细菌为“颜料”，以培养基为“画板”，创作出的“细菌画”，你见过吗？日前，在合肥第四中学的生物实验室里，高中生们用我们肉眼看不见的细菌，创作出了一幅幅风趣又美好的彩色画作，他们的作品参加第六届全国青年科普创新实验暨作品大赛，还闯入了省赛环节！

细菌作画新奇有趣

什么是细菌？许多人只在中学的生物书里看过这些“令人起鸡皮疙瘩的小家伙”——这种无处不在的微生物存活于我们生活的各个角落，而“微生物”是对细小的、人们肉眼看不见的、只有借助于显微镜才能看见的微观世界生物的总称。

小脚丫、大熊猫、各种花卉……在直径小于等于15cm的圆形培养皿里，合肥四中的中学生们做出的“细菌画”图案各异，并且呈现出微生物自身的温和色彩。这种“以菌为翰墨、皿为宣纸”的艺术创作方式，新奇有趣。

合肥四中张群利老师介绍说，这一次同学们进行细菌画创作，也是为参加全国青年科普创新实验暨作品大赛准备作品，“比赛要求以‘初心’为主题来制作细菌画，就是以培养基为画板，使在培养基上生长的、表达不同颜色的微生物组成各种各样的图案，从而形成完整的画作。这样的比赛结合了科学与人文艺术，会综合考察同学微生物知识、动手实验能力、艺术设计能力和团队协作能力。”

全副武装无菌操作

无菌帽、眼罩、手套、口罩、酒精灯……不同于普通艺术家们在大自然中的泼墨挥毫，细菌画的创作恰恰需要遵循“无菌操作”的要求。安徽商报融媒体记者看到，中学生们在学校的实验室里，“全副武装”、全神贯注地完成他们的作品：先在白纸上用铅笔进行绘画底稿，然后用手中的“画笔”即接种环、灭菌棉签、灭菌牙签等进行创作，他们的面前还有培养基平板、酒精灯、蒸馏水和EP管等。

张群利老师介绍说，这次创新实验大赛中，中学生们主要用的是“海水芽孢杆菌”，长成的菌落有白色、粉红色和淡黄色三种颜色。此外，还要用到LB培养基，进行30摄氏度培养。“想要完成细菌画，无菌操作非常重要！”合肥四中生物教研组刘云云老师介绍说，除了无菌室、超净工作台或生物安全柜，火焰周围以火焰为圆心、直径10cm左右范围内都要求无菌，中学生们在进行操作前，首先要进行手部清洁，用75%酒精对手部进行消毒，然后戴上一次性手套。在操作“画板”即培养皿时，也要掌握一定的无菌操作技术，比如，需要单手打开和盖上皿盖，用另一只手操作。在制备培养基平板、接种等环节，同样要求无菌操作。

在进行细菌画创作的时候，除了必要的物品，都不能带入实验室，必须带入的书籍和文具等，也必须放在指定的“非操作区”，以免受到污染。创作过程中，如有活菌污染了桌面、地面，要立即用75%酒精反复擦拭污染部位，如果手上不慎沾到了活菌，也得立刻用酒精擦拭消毒，再用自来水反复冲洗干净。和所有的科学实验一样，做完细菌画，同学们要按照要求将物品归原处，并将桌面整理清洁、实验室打扫干净，最后还有一个必要步骤，就是洗净双手。

“‘细菌画’创作需要具备微生物培养实验能力、艺术设计及创作能力，与别的艺术创作不同的是，‘细菌画’的实验是两个人一组进行的，在这个过程中，团队协作也必不可少。在整个实验过程中做到无菌无毒，是难点，也是实验成果的关键所在。用心、细心、耐心缺一不可。”张群利老师说。

安徽商报融媒体记者 胡霈霖

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