陪孩子写作业 经常忍不住怒吼 专家表示：家长管理好自己的情绪，才是给孩子最好的教育

“我看孩子写作业的时候，最多只能忍住5分钟不吼他，10分钟后就演变成我在不停地责备、孩子不停地哭的不可收拾的局面，所以现在我爱人包揽了陪娃写作业的重任。”合肥市民许娟说，“面对孩子的时候，我经常会情绪失控。这是我最大的问题。”教育专家认为：不论孩子7岁还是17岁，家长管理好自己的情绪才是给孩子最好的教育。

[家长]

陪孩子写作业默念“亲生的”

“你家娃现在才7岁！7岁的娃都搞不定，等他到17岁了，你就惨了！”许娟说，一想到“宝妈群”里大家打趣她的话，她就“整个人都不好了”。

“真的，不写作业的时候，娃给自己安排的可舒坦了：靠在沙发上，吃着薯片，看书看动画片玩游戏，安安静静地一点儿都不闹人，最多是玩到高兴的时候忍不住呵呵笑。整个家里一片安宁祥和、岁月美好！”许娟说，“但是！只要他开始写作业，气氛马上不一样了。”

许娟是一家公司的会计，严谨细致的工作习惯也会带到生活中来，家里永远收拾得干净整洁，“每样东西都整整齐齐地在该在的地方。”“一看到孩子写作业时，整个大桌子上摊满了各种文具和书、本子，他还慢条斯理地在橡皮上画画儿，半个小时都没写好一行数字，我就气不打一处来！”

“你就不能好好写作业吗？”许娟说，自己每一次的情绪爆发都是从这一句话开始，“网上有个笑话，说陪孩子写作业时要默念‘亲生的’，我还真是这样才能稳定情绪的。”

[专家]

家长应做孩子“情绪的容器”

在安徽省首位国家二级心理咨询师、中国家庭情商倡导者、中科院心理学博士林林看来，让许娟情绪失控的“吼作业”，也许换一种方式就能解决：“7岁的孩子理性发育不足，这意味着，有些道理他听不懂，有些道理他虽然能听懂但是做不到。“在和这个年龄阶段的孩子沟通的时候，要先处理好自己的情绪，再处理问题，大吼大叫的作用是非常有限的。指责性的语言说再多，也不如告诉孩子一个解决问题的模式来的迅速有效。要告诉他具体应该怎么做，把橡皮放回文具盒里，把铅笔往下拿一些，把字写得大一些……而不是说‘好好写作业！’”林林说，很多时候，家长应该做孩子“情绪的容器”，在孩子冲动的时候不要冲动，控制好自己的情绪，帮助孩子“卸载”负面的情绪。

林林认为，不论孩子7岁还是17岁，家长管理好自己的情绪才是给孩子最好的教育。家长们在跟青春期孩子交流时，要注意把握沟通的好时机。比如，想提出学习建议、学习要求最好在孩子心情好、情绪佳的时候说，这时孩子最容易接受，也尽量不要在用餐时候说学习的事情。和孩子的交流沟通要有思路，不要想到哪里说到哪里，要谈事情、一起寻找解决的办法，不要仅仅发泄不满情绪，不要喋喋不休，多多陪伴、多多倾听。安徽商报融媒体记者 胡霈霖

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