有历史特色的书馆名称。
晨报讯 从学校到书房的距离有多远?在合肥四十二中,只有一扇门的距离。上个月开始,合肥四十二中引进了共享书店资源在校内开设了“启明书房”,并对社会开放。这里不仅可以配合学校开设阅读课程成为“第二课堂”,家长们接送孩子时也可以顺便借书。
【探访】
一扇门连接学校与书房
2万册图书在“校园里”
“把书放在中间这个感应区,然后读者证或者身份证在右边刷一下就可以了。”3月12日下午,城市阅读空间合肥第四十二中启明书院内,店长刘晨向记者演示了智能借书的全过程。和一般的书店不同,这家“启明书院”的位置有点特殊。位于长江路上的合肥四十二中的校园内,一扇门连着校内,一扇门对外开放。
“我们学校是1906年创办的,最初的校名就是‘启明初等学堂’,书店的名字正来源于这里。”四十二中办公室主任许跃介绍,它既是一个校园阅读空间,也是对外开放的一个共享书店。许跃介绍,这是合肥首家校园城市阅读空间。这里既能面向学生借阅图书,也对外开放,来接送孩子上学的家长或者市民都可以借阅图书。
【安全保障】
上课期间上锁确保学生不外出
“虽然这扇门连接了学校和书房,但我们在学生进校、外出的安全上也提前考虑,学校和书店在这扇门上设置了两把锁,平时上课时是锁上的,保证了社会人士进书房看书不能进入校园、学生也出不去。”许跃介绍,通过“一扇门两把锁”的模式,可确保上课期间确保学生不外出,外人不乱进。
当学校有阅读课程需要进入书房的,学校和书房也都有一张课程表,会共同对好课程时间打开这扇门,学生就可以在这个“第二课堂”里看书、借书。不仅是学生在校园内借阅图书方便归还,目前,该书店内的图书已经实现在全市39家城市阅读空间的“通借通还”。 运营至今,不少家长去学校接孩子也会顺便借书。“尤其是放学前后,每天大概有百位家长在这里看书、借书。”
【学校规划】
计划实现
校内图书馆“资源流动”
许跃介绍,开放以后,启明书院也配合学校开设阅读课程,成为学生阅读的“第二课堂”,也丰富了学校的教育教学模式。比如,该校七年级每周二下午会有综合实践课程,学生可以根据兴趣选择诵读、辩论、法学、礼仪等课程。目前效果不错。
此外,他还透露,学校还有计划将校内图书馆里一些图书放到书院里供市民借阅,这样,也实现了校内图书馆资源的流动。通过这种方式可以打通校园图书馆资源的对外输出。”
【延伸阅读】
合肥市首家小学图书馆
对居民免费开放
从2019年寒假开始,包河区青年社区阳光小学图书馆对辖区内居民免费开放,成为合肥市首家小学图书馆对外开放的学校。阳光小学图书馆现有藏书4万余册,此次开放主要是针对包河区青年社区的孩子及家长,只需要身份证件市民即可在“家门口”尽享阅读时光。接下来,学校及社区方面,还将逐步开放书籍借阅、增加藏书量,延长图书馆开放时间,尽可能地方便居民阅读。
晨报记者 刘梅梅/文 卓旻/摄
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