合肥五中的魔力之“变” “低进高出、高进优出” 让“非一流”学生成功逆袭

2018年高考成绩已经揭晓，合肥五中今年各项指标再创新高。本科达线704人，一本达线233人，本科达线率91.07％。其中文科实验班一本达线率为85%，理科实验班一本达线率为87.5%，实验班本科达线率均为100%！

众所周知，普通高中的生源状况在很大程度上会影响甚至决定学校的高考升学率。位于东部老城区的合肥五中，生源不占优势，如2018届很多学生在三年前高一年级入学时，排名在合肥市区1万名左右，但当年中考排名10405名的唐敦睿在今年高考中理科全省2314名，中考12366名的张雨婷同学今年高考文科全省5628名……众多当年中考成绩“非一流”的学生都获得了远高于当初心理预期的高考成绩，实现了低进高出、高进优出，成为充满自信的人生竞争者。合肥五中是怎样成长发展的？我们想要了解背后更深层次的原因……

◎为学生而想 做精做强做出特色

合肥五中是合肥市东部老城区一所代表性高中，全体五中人深知，唯有办好这所学校，才能对得起一方百姓。“高中关系到孩子的前途，当家长把孩子送到学校，当教育竞争日趋激烈，我们怎不深感肩上责任重大，我们又怎敢辜负家长的期望。”合肥五中校长周祖保说，教育是项爱的事业，面对实际，五中坚持“做精做强做出特色”，打造精品校园。学校积极创造各种条件，提升软环境和硬环境，创建“和谐校园、文明校园、书香校园、平安校园”，让学生快乐学习，全面发展。

该校坚持“让每一位师生都能得到适当而和谐的发展”办学理念，从教师队伍、学生管理、制度建设、后勤保障等方面多管齐下，从细节入手，由“精细管理”向“精致管理”转化，一步步提升，让学生家长看到领导班子和全体教师办好学校的决心和担当。同时，学校对全体教师提出了十六字“爱在心里，盯在眼里，牵在手里，治在根里”，这十六字方针是教师的出发点和原则。走进五中，校园和谐，学风优良，教师尽职尽责，乐于奉献，五中校园就像一个巨大能量场，积极影响着其中每一个人，激发了他们超越自己的潜能。

◎为家长解忧 全面优化办学条件

近年来，合肥五中积极争取投入，全面改善办学条件，提升办学档次，优化育人环境。学生安全是学校的头等大事，为了加强校园安全建设，合肥五中从硬件和软件上加强投入，给予保障，安装24小时全方位监控系统，由正式保安和门卫组成安保队，严格落实门禁制度、人员出入登记制度、盘查询问制度，把好校门关，严禁无关人员进入校园。学校加强学生安全常识教育，加强教师安全管理培训，让学生在校更安全，让家长更放心。

合肥五中实行走读制，学校投入资金，打造师生“放心食堂”，实行营养配餐，平价亲民。为照顾家庭贫困的学生，食堂每天还有特价菜，每份仅需1元或2元，帮助降低学生生活成本，减轻家庭经济负担。同时，该校按照学校食堂规范化管理要求，加强食堂食品安全监管工作，全面贯彻落实校长为食品安全第一责任人要求，由副校长沈龙海分管，总务处具体抓好落实，强化规范管理。“每天上午都有专人对食堂各个环节进行检查，确保安全规范。”总务处主任王同芝介绍。

针对走读制特点，合肥五中全校实施“午间静校”管理，消除学生管理的时间盲点。学校严格区分中午留校学生和回家的学生，对留校学生采取静校措施，从中午十二点半到下午一点半期间，留校学生不得外出和进行室外活动，必须在教室休息或到阅览室看书，也不允许玩手机，树立健康生活、有效学习的正确观念，提高学习效率。学校安排行政领导和各年级值班老师监督检查。

“学校的食堂和午间管理解决了我们的后顾之忧。”家长们高兴地说，有了充分的午休，孩子下午上课更能集中精神，也能静下心来学习。五中副校长沈龙海说，虽然老师们会更辛苦，但是看到学生们的精神状态变得更好，一切辛苦都是值得的。

为了改善办学环境和条件，合肥五中“一校两区”改扩建工程已经启动，将给学生创造更加良好的学习生活环境，为新一年的招生打下坚实基础。据了解，和平校区和长江校区（原五中本部）两校区都将建设宿舍楼，将同时接受部分学生提出的寄宿需求。

后记

多年来，合肥五中通过加强教师队伍建设，加强学生思想道德建设，提高教育教学质量，创建平安校园等多种举措，让家长把孩子放心地交给学校。正是这样一个坚守教育信念的团队，执着于教育中的本真，砥砺精进，最终成就了学生，成就了学生的未来，成就了学生健康的未来。  □ 陈卓 谢静

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