百花中学筑梦有志学子 “普高+艺体”并举共创辉煌

合肥百花中学校长房西康。

合肥百花中学系一所由教育主管部门批准成立的全日制普通高级中学，办学19年来，已将2万多名学生送入理想的高校。凭借出色的办学水平赢得了社会声誉，学校办学规模日益扩大，形成了一校两区的格局。封闭式管理注重立德树人的养成教育，小班化教学让每个学生都备受关注， “普高+艺体”并举，一大批学生考入中央音乐学院，中国美术学院等艺体类知名高校。

封闭式管理注重立德树人的养成教育

合肥百花中学市区校区位于阜阳路操兵巷12号，招收高中走读学生；西校区位于长江西路南岗西合大路南侧，二号线地铁直通到西校，招收住宿学生。

该校实行全封闭半军事化管理，注重立德树人的养成教育。百花中学西校区以“五个文明”（即文明就餐、文明就寝、文明跑操、文明离校、文明返校）为抓手，规范学生行为习惯和学习习惯。

市内百花井校区让家长放心的是，学生一天不准出校门。从早晨入校，直到晚上晚自习放学才可离校。中午在校就餐，就餐后班主任与同学一起在班级午休一小时，然后教师上一节课的做题课，老师讲两道例题，学生立即做三道同类题目，最后教师评讲解错，充分利用中午时间上习题课，保证学生做会五道题。长此以往，学生三年至少能做会三千题，成绩想不提高都难。

目前，两校区已建成现代网络教育的标准化教室，实验室，运动场(市内学校市政府决定将体育场给百花中学上体育课，开展体育活动)。此外，食堂、教室、寝室都安装有空调，是求学成才的绝佳场所。

实现小班化教学，不落下一个孩子

合肥百花中学坚持小班化教学，秉承“把学生放在心上，把心放在课堂上”的核心办学理念，实行“导师制”“教师承包制”，让所有学生在学习中得到指导和帮助。实行“全程陪护制”“全程承包制”，将所有学生承包给教师全程监护陪护。让尖子生拥有更多能量更好地培优拔尖，让学困生通过补缺补差更快地提高成绩。

此外，学校还创设精品“实验小班”，深化教材内容，教学与名校对接，让优秀者更优秀。

该校深化课堂教学模式改革，创新培养学生高效学习方法。以学生为主体、教师为主导，“先学后教，当堂训练”，打造高效课堂；在学习方法上大力培养高效学习，改革作业模式实施“独立限时作业”，即作业考试化，做到平时考试高考化，高考平时化，提高学生高考的心理素质和应试能力，让学生从高效课堂走向高效学习。

走特色办学之路，“普高+艺体”齐飞

多年来，学校坚持走特色办学之路，形成“普通高中+艺术体育”的办学模式，一手抓好文化课学习，确保学生考入理想大学，一手抓好特长教育，开设艺术、体育特色班，实行文化课与专业课无缝对接，力争让每一个学生成才。学校因此成为拥有艺术、体育梦想学子的求学乐园。

该校拥有两个舞蹈练功教室，8个美术教室，数十台钢琴、电子琴、古筝，设有专门的练琴房。一批好的专业教师培养学生，一大批学生考入中央音乐学院，中国美术学院，中国传媒学院，北京体育学院等艺体名校。

热烈祝贺合肥百花中学高考再创辉煌

2018年高考合肥百花中学本科达线376人，实现了“低进高出，中进优出”新突破，“一本达线”新突破，中考600分以上学生本科达线率达71.6%。文科朱宪辰同学623分超一本线73分；刘纪天同学620分超一本线70分；理科杨正同学580分超一本线75分，卫如峰和李佳跃同学578分超一本线73分；艺术生井梓同学553分超一本线192分，莫研同学506分超一本线165分。

名校长用“教育家情怀”激励学子

在中国教育走向规模化、专业化的背景下，“教育家办学”是时代所趋，因为一所学校带头人的思想、经历、能力某种程度上决定着这所学校的成败和未来。房西康，合肥百花中学校党支部书记、校长，历任合肥六中、九中校长，合肥市原数学会常务理事长兼秘书长，并多次受到国家、省、市等主管部门表彰和奖励，是一位懂教育，善管理的实干型教育专家，同时也是关爱学生恳待家长的一位好校长。

他走在了教育发展前沿，在这个层面上，合肥百花中学是幸运的。房西康校长是一位有“教育家情怀”的掌舵者，他言传身教，身体力行，以此来激励有志学子。

建校19年来，合肥百花学校先后获得中国民办教育百强学校、安全工作先逬集体、文明单位等称号，并获得优秀集团化办学奖、优秀民办教育领军奖等众多非凡荣誉。而今，百花中学师生气顺、劲足、心齐、人和，形成了上下一心谋发展、心无旁骛求和谐的局面，正是：合肥百花中学筑梦有志学子，“普高+艺体”并举共创辉煌。

陈旺胜 周勇

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