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走适合自己的办学之路办老百姓身边的“园上之园”

来源:江淮晨报 2018-06-10 03:09   https://www.yybnet.net/

合肥市园上园小学

栉风沐雨铸辉煌,砥砺奋进谋新篇。2018年是合肥市园上园小学第三期三年规划攻坚之年,学校紧抓“质量优先,特色鲜明,管理规范”三个关键词,坚持走适合自己的办学之路,致力打造老百姓身边的“园上之园”,孜孜不倦地诠释着“园小人”对教育品质的追求。

普及国际象棋打造安徽省中小学第一强队

办学特色是学校的标签,是一个学校区别于其他学校最为突出的体现。若在合肥教育圈提及“国际象棋”,园上园小学首屈一指。2011年以来,园上园小学便开始着力在校内普及国际象棋。近年来,在新站高新区“产业新城、生态新城、智慧新城”的大格局下,在“为学生终身发展奠基,为教师持续发展助力”的新征程中,园上园小学将国际象棋与学校发展深度融合,坚持走适合自己的特色办学之路,现已成为安徽省中小学整体实力最强、运动梯队合理、获得奖项最多的第一强队。

“通过一系列国际象棋校园普及实践活动,我们积累了经验,锻炼了队伍,培养了大批国际象棋后备力量,提炼了‘人生有规划、做事讲规则、做人守规矩\’的校园文化,同时这也与我校培养‘理想远大、遵纪守法、踏实勤奋、团结协作\’的现代化公民育人理念相辅相成。”园上园小学校长刘峻松表示,该校国际象棋的普及并不只局限于校园内,更放眼于学生、老师、家长及社会更加广阔的天地。“积极承办国际象棋赛事,参加国际象棋赛事,让更多的师生和家长得以接触国际象棋、学习国际象棋、热爱国际象棋,这些平台建设让国际象棋的普及与实践在我校迅速发展起来。”

成熟的培养模式和健全的发展体系,令园上园小学的国际象棋教育成绩斐然。2017年7月,园上园小学夺得了亚洲国际象棋学校锦标赛G11组冠军;2017年8月,园上园小学包揽了安徽省青少年棋类锦标赛国际象棋男子甲组团体冠军、女子甲组团体冠军;2018年5月,园上园小学再次包揽了合肥市阳光体育运动国际象棋比赛传统学校小学组男子组和女子组团体冠军。截至记者发稿前,园上园小学共培养出棋协大师1人,候补棋协大师6人,一级棋士9人,三级棋士15人,四级棋士31人。园上园小学的孩子在全国、省、市级比赛中获奖共计109人次,获得国际象棋全省冠军8人次,全国冠军2人次,亚洲冠军1人次。

搭建五大平台建设素质教育的乐园

深化教育改革,全面推进素质教育,园上园小学不断创新,在师生发展上持续钻研,在学校管理上不断革新,由原来的“行政管理制”逐步向“项目负责制”转变,深入探索平台建设,通过搭建平台为师生建设素质教育的乐园。

当前,园上园小学已经初步搭建起了五大平台,即:依托学校少年宫,提升学生艺术素养;依托新站高新区青少年体育俱乐部,进一步彰显办学特色;依托新站高新区校外未成年人心理健康教育辅导中心,呵护师生心理健康;依托图书馆、教师书吧,提升师生文学素养;依托教师成长坊,提升教师科研、教学水平,并坚持特色活动常规化,常规活动特色化,使之不仅成为促进学生全面发展的平台,同时更是教师专业化发展的舞台。

为了更好地传播读书的力量,园上园小学利用多彩活动,如书签、手抄报制作大赛以及“最美读书人”等丰富多彩的读书系列活动,努力提高“书海拾贝”图书馆的使用率,培养学生的阅读兴趣。全体师生共同遨游在书的海洋之中,使校园更富人文底蕴,更加充满智慧和生机,洋溢着浓郁的书香气息。

体验式少年宫课程则是园上园小学的另一大特色,烘焙、手工、泥塑、航模、戏曲等社团精彩有趣、内容鲜活、形式新颖、吸引力强,每当社团课开课学生们都很兴奋,学习热情高涨。刘峻松介绍,“我们力求把园小少年宫建设成为全校孩子素质教育的花园,现在学生兴趣社团参与率已达100%,极大地丰富了学生课余生活,受到了家长、社会的一致好评。”

多维度同建设助力教师专业化成长

什么是老百姓真正满意的学校?撇开一切先且不谈,学生家长最为关注的还是学校的师资力量,毕竟这与学生在校能接受到什么样的教育有着直接联系。

园上园小学在教师专业化成长方面,多措并举、多维度共建。教研室抓实教研活动,安排了骨干教师讲座及展示课、青年教师校内研讨课、综合学科教师基本功展示活动。学校还先后承办了苗峰名师工作室“大风车名师送教”活动、新站区小学英语优质课评选活动、合肥市小学英语优质课评比活动。

2015年11月,合肥市苗峰小学数学名师工作室正式落牌园上园小学,现有核心成员10名,其中,市级优秀教师、学科带头人、骨干教师7人。工作室以“方向比距离更重要”为理念,以“专业引领、共同发展”为宗旨,以课堂为阵地,以活动为载体,构建“本真数学、智慧课堂”,通过三年的培养,力求教学有智慧、好课有品质、教师有特色、研究有成果。通过开展课题研究、专题研讨、教学沙龙、聚焦课堂、联袂教研、观摩展示等扎实有效的活动,工作室成员收获颇丰。

配合苗峰名师工作室,学校还加强对教研组工作的指导,健全了内部管理制度,落实教科研人员目标责任制,促进教科研人员专业发展,为园上园小学教师的专业化成长助力。名师成长的同时,也促进了园上园小学教研水平及教师业务素养的整体提升。据了解,该校有9名老师被评为合肥市第三批骨干教师,10名教师被评为区级骨干教师,2名教师被聘为区级兼职教研员,教师之间形成了赶、超、比、拼浓郁的教研氛围。

重视心理辅导开展活动服务上万人次

所谓德育离不开心理健康辅导,作为区级心理辅导中心,园上园小学紧紧围绕“打造一支队伍,服务两大阵地,面向三类人群”的工作思路,开展了丰富多彩的活动。

5月4日,“新时代心梦想心健康”合肥市2018年心理健康月启动仪式在园上园小学举办。通过承办此项活动,不仅帮助家长学习科学的育儿方法、沟通技巧,合理表达情绪、有效管理自己、更好地陪伴孩子成长,同时也有效地培养了孩子的注意力,丰富了孩子们的想象力和创造力,更极大地缓解了教师的工作压力,提高了工作的幸福感和价值感。

这类心理健康活动,园上园小学时常开展。据统计,园上园小学辅导中心全年开展走进社区活动80多次,服务社区居民近千人;开展走进学校活动30多次,服务学生家长5000多人次,学生3000多人次,教师400多人次;开展对外咨询50多次,接待来访者200多人次;开展特色心理课程60多次,服务学生和家长300多人次。

近年来,园上园小学获得了许多可喜的成绩。2017年,学校荣获合肥市第一批义务教育“新优质”学校和合肥市第一批“文明校园”等荣誉称号。在全体师生的共同努力下,如今,园上园小学已经成为深受百姓赞誉的家门口的好学校。

放眼未来,刘峻松说:“园上园小学将继续一步一个脚印,戒骄戒躁,披荆斩棘,步步为营,再创佳绩。”谈群岭 金玲

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