玩沙盘游戏 知心理状况

晨报讯 一个沙盘在正中间，一排装满了小动物、玩偶、交通工具等各种模型器具的架子靠着墙，这就是本期名师上学堂要上课的教室。5月31日下午，江淮晨报名师上学堂联合蜀山区三里庵街道龙河路社区，邀请国家二级心理咨询师王之心带领辖区儿童玩沙盘游戏，在游戏中分析儿童心理。

课程开始前，王之心先给各位家长讲了一些处于幼儿阶段的孩子普遍存在的一些问题。“不要认为孩子不懂，就没有心理问题。其实研究表明，即便是小婴儿，也会有焦虑、忧郁的情绪。”

随后，王之心把孩子分为两组，并进入教室带领小朋友玩沙盘游戏。跟着老师的节奏，孩子们用平沙器平沙，又各自选出了自己喜欢的沙具，按照自己喜欢的造型摆放在沙盘上。经过六轮的摆放，沙盘里的沙具多了起来。“这些沙具的选择和摆放能表现出孩子们的心理状况，不过因为隐私原则，我会私下跟每个孩子与家长沟通分析。”王之心说，通过玩沙盘游戏，可以了解一个孩子的心理状况。从业以来，她见过一些心理有问题的孩子，却苦于无法表达，心理沙盘对他们来说就是一个好的出口，“有一个孩子，家里父母不停地争吵，他摆放了一个着火的房子，他开着消防车去灭火；有一个被过度保护的孩子，他造了一个家园，围墙外面都是妖魔鬼怪。”孩子所选择的沙具，会跟当下的心理有关。

“我们的孩子不是光吃饱穿暖学习好就可以，作为家长更要关注孩子的心理健康，多沟通交流，让孩子的心里更加敞亮。”

晨报记者 张琳琳 通讯员 倪惠惠 孙雨静

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