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合肥一中高级教师谈考前冲刺—— 数学复习需要系统化网格化

来源:新安晚报 2018-04-16 10:57   https://www.yybnet.net/

距离2018年高考还有50天,这是考生综合素质提升的黄金时间,也是考生产生分化的重要关口。数学复习要注意哪些问题?对此,新安晚报“大考2018”高考名师团老师、合肥一中高三数学教研组副组长方锦峰建议,现阶段考生要把一些零乱、繁杂的知识系统化、条理化、模块化、网格化,通过最后阶段的努力,提炼方法,提升能力。

精读考试说明练好题型示例

《考试说明》是就考什么、考多难、怎样考这三个问题的具体规定和解说,如果走马观花地看一遍,容易造成误解,认为要求不高、都已经复习好了,产生盲目乐观的情绪。

方锦峰建议,考生现阶段必须加强学习考试说明的力度,保证有的放矢。特别是对考试说明中的题型示例的题目要认真对待,题型示例中精选的例题都是新课标卷历年的真题,很好地展示了新课标卷的命题风格,通过做好题型示例中的题目,感受命题者的意图,体会考试说明中所说的不同层次的能力要求,还要明确考试对思想方法的要求。

目前,高考命题坚持“新题不难、难题不怪”的方向,强调“通性通法、淡化技巧”,所以考生要对考试说明中要求的思想方法做到心中有数,只有掌握了思想方法,才能在考试时以不变应万变。

借助大数据用好错题集

“通过前一阶段复习中参加的各种段考、模考,相信考生都有大量的错题,错题病例也是财富,它有时暴露我们知识的缺陷,有时暴露我们思维的不足,有时暴露我们方法的不当,毛病暴露出来了,也就有治疗的方向,提供了纠错的机会。”方锦峰说,特别是在当下各校都是网上阅卷,可以利用大数据将共性的和个性的错题收集起来建立错题集,并借助于网络资源举一反三。考生特别要将那些概念理解不深刻、知识记忆失误、思维不够严谨、方法使用不当等典型错误收集成册,通过反思找出自己错误原因并加以评注,并在考试前经常翻阅,以绝后患。

加强规范训练养成良好习惯

高三后期考试很多,考生们不能疲于应付,更不能有抵触情绪,而是要清醒理性对待。考生要主动发现通过考试暴露出的一些问题,特别是主观题中应加强规范书写,做到下笔前有思路、有规划,避免出现乱涂乱画或者答题区域不够等情况。

“有些同学考试时题题被扣分,究其原因,大多数是答题不规范,抓不住得分要点,思维不严谨所致。”方锦峰建议考生练几套有标准答案和评分标准的模拟卷(包括近几年高考卷),并且自批自改,精心研究评分标准,吃透评分标准,对照自己的习惯,时刻提醒自己,力争减少无谓的失分,确保会做的得全分,不会做的得步骤分。

重视模拟考试提高实战能力

除了规范训练之外,考生现阶段要高度重视模拟考试。“一方面,要营造仿真的考试环境,限时完成。另一方面,要先在正确率上下功夫,以稳取胜,当正确率得到保证以后,速度会自然而然地提上去的。”方锦峰提醒考生,在实战中需适当分配各部分试题的答题时间,并根据具体情况进行调节,直至合理。

此外,在数学考试中考生还需随时启动“自检系统”,例如立几、解几、概率统计计算过程中出现怪数字,或者越算越不对劲的时候,要立马停下来检查一下,减少不必要的损失,检查时不仅要检查解题过程和结果,还要检查题意,防止答非所问。考生在模拟考试中要提高心理适应度,遇难不慌,遇易不骄,稳扎稳打,精益求精,考完试后不要急着对答案,避免影响后面的考试。

精研高考真题及时回归课本

方锦峰建议考生仔细琢磨近5年高考试题,熟悉高考命题的题型和要求,了解命题的走向,加强对近5年高考试题的研究,通过横向、纵向比较,明确命题形式、题型分布、知识点的覆盖规律、每年命题的创新亮点、思想方法的考查切入点、能力考查的力度等,与前面所梳理的知识网络进行对照,对哪些知识考查的频率比较高、知识和能力在考查上有哪些取舍规律等方面,都要进行深刻的研究。

“考生只要将高考真题与教材中例题、习题进行比对,不难发现有些真题的母题就是来自于课本,所以后期复习中回归课本也很重要。”方锦峰说,考生可以迅速地浏览目录,提纲挈领地将教材内容再过一遍,这样既能加深主干知识的印象,又能对高考冷点起到“回炉加热”的作用。

适当确定目标做到有舍有得

每位考生在高考前通过大量的训练,应该对自己的数学水平有一个客观的认识,在考试时可以设定适当的目标。方锦峰说,大部分考生重点把握基础题和中档题,如能保证准确率,分数已然不菲,对于填空、选择的最后一题在考试中一定要学会“跳一跳”,等到后面大题会做的都做完了再回来应对也未尝不可,而在面对解几、导数的第二问的时候,尽量写出一些能得分的步骤,结合自己的实际情况,即使解不出也无怨无悔,所以需要考前统一认识,准确定位,有舍有得。

方锦峰最后提醒考生,考前切忌过度疲劳,临考时打不起精神。建议考生休息调整是必要的,但必须是微调,特别要把兴奋状态逐步调整到上午9:00至11:30和下午3:00至5:00。在调整好生物钟的同时还需要继续保持解题的状态。走进考场要信心百倍,即使遇到困难也不要慌张,因为大家都难。另外,进入考场适度紧张是正常的也是必要的,因为它有利于激情的产生,千万不能因此而引起不必要的慌张。

新安晚报安徽网大皖客户端记者叶晓摄影报道

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