40载校园华丽转身耀目蝶变

新校园启用，为一座40年历史的学校点亮全新面貌；加入教育集团，等高对接优质教育资源，为其发展注入不竭的动力。刚刚经历一场华丽蝶变的合肥市六十八中南区，以新校园启用、一体化管理改革为发展之机，正在全新起点上驶入了飞奔前行的快车道。

新校园启航 建校四十载再迎蝶变

位于合肥经济技术开发区临湖社区的合肥市第六十八中学南区，始建于1977年。风风雨雨间走过了40年光阴。这座校园在“十三五”的发展机遇期里，站在了全新的历史起点上。

2016年，该校由七十二中更名为六十八中南区，加入六十八中教育集团。

如今的六十八中南区校园，占地面积30668平方米，总建筑面积17700平方米。校内实验室、微机室、心理咨询室、多媒体教室、班班通、塑胶跑道运动场等一应俱全，是一所设施先进、功能齐备的现代化新型学校。漫步校园中，学校的文化艺术长廊引人驻足， “二十四孝”故事板块教会孩子感恩，“名人名言”版块为学生们励志。

硬件提升的同时，更重内涵发展。以校园升级为机，六十八中南区目前录播教室、文化长廊、报告厅、运动场均已投入使用。2017年暑期，将启动心理咨询室、学生活动室建设和书法、美术教室装潢工程。完成新校区启用的紧张工作，六十八中南区进行了一场绚丽蝶变，翻开了发展的全新篇章。

一体化管理 优质教育引来源头活水

随着新校区启用工作进行，六十八中南区也同步进行着一体化管理的改革工作。

2016年8月下旬，随着一体化管理正式实行后，学校在不到半个月的时间内完成了新老班子交接、学校搬迁、校本培训、新生军训、教师聘任等一系列工作，并确保了9月1日顺利开学。“传承、依托、共享，这是学校将一体化管理不断推向深入的关键词。”六十八中校长葛守稳说，继承六十八中已有成功的做法，依托本部办学优势，认同本部学校文化，共享本部优质资源，对于南区人是财富、机遇，更是提升教育品质的“源头活水”。

在一体化管理中，南区确定一方面充分发挥六十八中品牌资源效应，高标准要求，实现等高对接；一方面，升级师资队伍，借用六十八中名师资源，依托优势学科，为南区的项目推进提供更有力的支撑，突破发展的瓶颈。“与六十八中本部一体化管理改革的全面推进，为南区提供了更加丰富的教育资源，为教师队伍建设和学生发展搭建了更加广阔的发展平台。新校区的建成使用为南区品牌创建提供了有力的支撑，是撬动学生素质全面提升的杠杆。”六十八中南区执行校长杨波分析说道。

按照六十八中教育集团的要求，本部和南区在管理层面、教师层面和学生层面就完善规范化管理、推进精细化管理、创新教改模式、走个性化发展、树立品牌等诸问题上多做思考并践行。本部和南区联动合力，资源共享，合作创新，携手同行，共创辉煌。

强校风学风 构建办学核心价值体系

完成新校区启用和一体化管理改革，六十八中南区同步构建了一套完整的办学核心价值体系，立学校发展之精神支柱。

学校在办学核心价值体系框架下，提出了新形势下的办学理念“和谐共生，立德树人”、学校精神“宁静致远” 以及办学愿景、育人目标，旨在明晰学校和教师在未来发展中要走向哪里、秉承什么的问题。

随着办学核心价值体系的构建，学校系列教育活动也如火如荼展开。以“入新校，树新风”为主题，学校开展了系列教育活动。组建学生会，推进学生自主管理；实施午间“静校”，注重环境育人；召开“潜能生”座谈会、家长会，鼓舞他们的士气；加大对学生违纪的处理，育化他们的人格；举办新校游园会、青春期讲座、文明礼仪教育、读书文化节等。“育、管、帮、促”结合，形成了良好的校风、学风。

同时，学校还承办了区中小学书画展和美术、英语、政治、生物学科教研活动，开展了青年教师汇报课、录像课评比、信息技术应用能力培训、六十八中教育集团管理沙龙等活动。

在师资质量提升中，学校将教学管理由“布置、评价”向“质量体系之中”延伸。以学生评教、教学业务月度检查、观课议课为手段，对照质量标准，严格把控教师是否在追求全面质量的教学状态。

六十八中南区在成立不到一年的时间里教育教学质量逐步攀升，捷报频传。该校教师吴旭东、岳世清、钱荣华分别在安徽省、合肥市、合经区微课制作、教学（技能）评比中获得一等奖。今年理科实验中考，该校学生优秀率达到了100%。此外，该校学生还在第六届全国全民健身操舞安徽赛区比赛中获得了特等奖，在合肥市中小学第九届“暑假读一本好书”征文活动中获得一等奖4名、二等奖6名、三等奖10名，学校荣获“优秀组织单位”称号。2017年，六十八中南区还被授予了“合经区文明单位”光荣称号。

华丽转身，耀目蝶变，砥砺前行，六十八中南区人将用行动与成绩，在发展的答卷上郑重作答。钱荣华 周文丽 王刚

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