庐阳教育：打造与“引领时尚的国际化首善之区”相匹配的教育品牌

“引领时尚的国际化首善之区”，这是底蕴深厚的庐阳区发展定位，期待“颜值爆表”的庐阳区，也在追求幸福指数的“爆表”，而让居民更幸福的一个重要因素就是让孩子们享受到高端优质的教育资源。

“让孩子接受优质的教育，是我们家长的梦想。”在庐阳，梦想之光已经照进无数家庭的现实之中——庐阳提出：要让名校资源在庐阳实现全覆盖，打造与‘引领时尚的国际化首善之区\’相匹配的教育品牌，这面安徽省基础教育的旗帜，誓言不仅要继续高高飘扬，也必将俯下身普惠每一位居民。

支撑力

擦亮“首善教育”品牌

为全区经济社会发展提供支撑

高品质

谈及庐阳区，最为知名的“品牌”一定是“教育”，它以丰富的优质教育资源和众多如雷贯耳的名校，始终稳居安徽基础教育第一方阵，在全省都是无可争议的标杆。

但是庐阳人从不敢自满。在兄弟县区教育事业竞相发展的态势下，庐阳区特别提出，庐阳教育要树立危机意识和忧患意识，要化危机为动力，变被动为主动，不断强化教师队伍和校长队伍建设，加大教育基础设施投入力度，优化教育资源布局，推进名校资源在庐阳实现全覆盖，让辖区居民拥有更多的获得感。

安不忘危，盛必虑衰。在名校、名园“强筋健骨”特色发展的基础上，庐阳教育进一步强化“三个延伸”：让优质资源向学前教育延伸、向课外延伸、向家庭教育延伸。多措并举之下，庐阳区在优质教育资源覆盖上再次快人一步，为辖区居民提供更好的教育服务。

现如今，庐阳教育的精品意识已经深深扎根在每一位教育工作者心中——树立品牌意识，在教育品质提升和特色亮点打造上下功夫，有机整合各类教育资源，推动教学管理体系创新，积极探索社会化办学方式，坚持走精品化办学之路。

“教育始终是庐阳的一个品牌，一个支撑，关乎全区未来的发展。”庐阳区深深懂得教育对于全区发展的重要意义，这个连续三次获封“安徽省教育强区”的教育大区，还将一如既往全力打造首善教育的亮丽名片，为推动全区经济社会快速发展提供有力支撑。

实施“三名工程”，为教育品牌注入源源不断的动力

教育的高品质，不在于华丽的校园设施，而在于“软件”的不断提升，深谙“教育之道”的庐阳区，一直致力于不断壮大名师队伍，让这支“威武之师”为优质教育提供源源不断的推动力。

庐阳教育开展“三名工程”，建立名校长、名师、名班主任培养机制，让名校长带动优秀校长，名师带动优秀教师，名班主任带动优秀班主任成为学校发展的常态。

“美国基础教育究竟有哪些优势？”“庐阳教育要借鉴美国基础教育哪些经验？”……2014年9月30日-10月11日，庐阳区名校长工作室一行6人带着种种问题及疑惑前往大洋彼岸的美国考察学习。以一个区域之力组织名校长赴美国学习考察，这在省内并不多见。

在师资培养工作中，庐阳区从来都是不遗余力、走在前面的。自区内名师、名校长工作室成立后，多次“走出去”，前往北京、上海、深圳、南京等教育发达地区取经学习。2014年9月至今，先后选派3批共 36位优秀中青年干部到上海市静安区、黄浦区的学校挂职锻炼。同时庐阳也“请进来”，邀请美国和国内江苏、浙江、上海、北京等名师走进庐阳开展交流，一大批名师、名校长脱颖而出。

今年，合肥市六安路小学校长张道琼获得“合肥市首批名校园长”，她表示：“成为合肥市名校长，并建立‘合肥市名校园长工作室\’是一份荣誉、一份信任、更是一份责任。”

毫无疑问，这是合肥市六安路小学的责任，也是整个庐阳区的责任。

根据庐阳区教研室2017年工作计划，今年庐阳教育加强常规管理，提高教研水平；强化教研意识，拓宽工作思路；深化课题研究，优化科研过程；发挥功能室作用，推进信息化进程；开展业务评选，促进师生成长。

树典范

在学前教育领域率先扛起“公益普惠，广泛覆盖”的大旗

今年，庐阳区在学前教育领域的“大手笔”赢得了广泛的社会赞誉。根据庐阳区制定的《庐阳区第二期学前教育三年行动计划（2015-2017）》，三年内将新建、改扩建公建幼儿园共19所，公办性质幼儿园数量将达到园所总数的50%以上。

在基础教育领域一直遥遥领先的庐阳区，在学前教育领域也“不负众望”，率先扛起“公益普惠，广泛覆盖”的大旗，成为打造优质学前教育资源的新典范。

据悉，今年庐阳区进一步大力发展学前教育事业，建设合肥市大西门幼儿园森林城分园等10所幼儿园（其中8所为公办园），增加班级114个、学位3990个。如今，庐阳区公办园数量早已跃居全市第一，并遥遥领先于其他各区。

除此之前，庐阳区还全方位关注幼儿成长，完善学前教育体系。敢为人先的庐阳教育人四处取经、不断摸索，于2014年还建成了全省首家公办早教指导中心——安庆路幼儿园红星路早教指导中心。三年来，安庆路幼儿园红星路早教指导中心举办各种类型公益活动100余场，接待婴幼儿5000人次，已成为全省公办普惠性早教工作先行先试的典范。

庐阳区表示，将积极贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》等国家、省、市文件精神，加深认识，加快布局，加大投入，加速建设，加强管理，全面推进学前教育健康快速品质发展，通过名园办分园，最终实现公办园区域全覆盖，从根本上解困“入园难”局面。

新使命

优质资源全覆盖

让全体居民共享教育发展成果

让发展的成果惠及更多的居民，这是庐阳教育不懈努力、砥砺奋进的终极目的。

早在2009年，庐阳区便在全省率先撤销乡镇中心学校，实行城乡学校捆绑发展。在区域内多所名校的协同并进，以及一对一帮扶下，乡镇办学质量、校园环境上发生质的飞跃。

这是有远见的庐阳人在集团化办学道路上迈出的第一步，随着时间的推移，发展的加快。高瞻远瞩的庐阳教育人又将城乡学校的“一体化”的发展，由捆绑办学升级转变为集团化办学。

百年名校南门小学一直是众多家长心目中的“NO.1”，为了让更多孩子享受到南门小学的优质资源，庐阳区做了不懈的努力，从2009年与古城小学成为城乡共同体“捆绑”发展学校，到2012年合肥市南门小学恒盛皇家花园校区落成，再到南门小学森林城校区的设立，南门小学的集体化办学之路完整的诠释出庐阳区城乡学校“一体化”发展“城乡学校捆绑式发展——构建一体化运行机制——深入推进集团化办学”的三个阶段。

据南门小学校长费广海介绍，该校目前在全市本部两所校区，开办4所分校，一个结对学校，共计7张“南小招牌”。“集团化办学相较于捆绑办学，无论是办学结构、运作模式上都有所不同，资源的整合能力、统一安排性更高，在办学质量上更有保障。”

庐阳教育值得称道的不仅有频频登上“TOP”的各大知名小学，还有被誉为“中考状元摇篮”的合肥市四十五中等知名中学，现如今，合肥市四十五中、合肥市四十二中、庐阳中学已经以其超强的教学实力、多彩的特色教育成为庐阳区中学教育的“三驾马车”。

带领孩子们勇攀科学高峰的合肥市四十五中，创新教育模式，以“引领、创新、分享、共进”方式开展教科研活动，还成立了“启航社”、“图灵社”、“逍遥社”等20个社团，其中合唱社团曾获得维也纳世界和平合唱节“和平天使”奖；百年名校合肥市四十二中在机器人领域成绩斐然，屡次斩获国内外大奖，同时，学生模拟法庭不仅加强了学生对法制的认知，更让学生得到全方位锻炼；庐阳中学拥有“吾爱吾庐 融德沐阳”校园环境文化，秉持“培育阳光生命，奠基智慧人生”办学理念，正着力打造成“省内知名、市里一流”的特色学校。

它们，是庐阳教育的佼佼者，不断为庐阳教育品牌增光添彩；它们是社会责任的勇担者，让优质资源辐射到更多区域，为合肥教育发展做出贡献。

在庐阳人看来，这是责无旁贷的新使命，站在发展的新起点上，庐阳将“名校资源全覆盖”作为努力的目标，任重而道远，但是庐阳人始终不忘初心、砥砺前行，只为让教育回归最朴素的本质，让发展的成果惠及一方百姓。 金玲

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