融进多门课程教学 戏曲之花开遍校园

安徽省京剧老艺术家吴庆芳指导学生们表演

艺术名家走进校园指导孩子们排练

生旦净末丑，做念唱打舞。戏曲是中华民族的艺术瑰宝，是中华传统文化中的重要基因。从2016年底开始，合肥市五十中积极推进戏曲校园文化建设，根据不同年级的学生特点，设置了各具特色的课程。该校不光在音乐课中安排传统戏曲内容，还结合美术、语文、德育等多门课程传播相关知识，让孩子们在传统戏曲的氛围中耳濡目染。

唱念做打深受学生欢迎

“红脸的关公战长沙，黄脸的典韦白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳……”走进五十中新校的教学区，记者就听到了戏歌《说唱脸谱》的歌声，原来这是七年级学生们正在上音乐课。

让戏曲走进音乐课堂，通过欣赏经典让学生初步了解国粹京剧的基础知识，并通过对唱念做打的模仿充分体验京剧艺术的魅力，激发学生对京剧这一传统戏曲艺术的自豪之感和热爱之情，弘扬中国传统艺术。音乐老师孙德明告诉记者，戏曲进音乐课堂，不仅是对音乐教学进行创新，同时也能提高学生的音乐素质和综合素质。孙德明还说：“我们开展的京剧相关活动，受到了孩子们的广泛欢迎。像我们正在教的《说唱脸谱》这首戏歌，因为结合了流行音乐元素，所以孩子们很喜欢。现在每个学期我们都会教两到三首这样的歌。”

普通音乐课是“普及班”，五十中还有作为“提高班”的戏曲表演社团。该校特聘安徽省徽京剧院副院长许有升，国家二级演员丁青丹、陈华为客座教授，帮助学校一起规划《五十中新校戏曲进校园活动实施方案》，并且每周都来校指导，为学校戏曲课程助力。在名家的指导下，该校戏曲社团先后排演了《穆桂英挂帅》、《三家店》、《沙家浜》等经典剧目。学校还开设了戏曲讲堂，讲授戏曲基本知识、京剧名家故事，鉴赏京剧经典作品等。

传统戏曲向更多课程渗透

在合肥市五十中，戏曲不仅走入音乐课堂，还开进了美术课堂。记者在一堂美术课上，看到数十名孩子正在聚精会神地画着他们眼中的“戏曲”。

学生赵淑媛平时爱好画画，在这堂课上，她用水彩画展现了一个京剧花旦的形象。她告诉记者，老师上课时经常会讲授一些京剧脸谱、造型方面的知识，让她觉得京剧很有意思，因此便开始了对京剧人物的临摹。她说：“京剧是国粹，非常有吸引力。虽然我不会唱京剧，但我可以通过画笔来展现传统戏曲的文化底蕴。”

美术老师卢臻表示：“课堂上我们讲解了生旦净丑、戏曲脸谱等知识，然后让学生们进行创作，既锻炼了他们的绘画能力，也加深了对传统戏曲的认识。”

据了解，目前戏曲进校园活动已经在合肥市五十中全面铺开。该校结合学校自身特色，将戏曲课程和校本课程有效结合，将国学精粹和学科课程进行融合，在德育、语文、音乐、美术、历史等课堂上进行普及，从而引导学生在活动中体验戏曲之美。

梨园花开，初见成效。名家们面对面的指导，使学生们感受到了戏曲的魅力。戏曲社团也诞生了一批表演小明星。而多门课程的融合更是拓宽了文化视野，让学生更加真切地感悟戏曲，感受传统文化的魅力。

·本报记者 朱震宇·

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