谆谆教诲诉师德 星火燎原话发展 向合肥市第三十六中学这群可爱的老师们说声“节日快乐！” ▋易成春 吴苗苗

“一年好景君须记，最是橘黄橙绿时”。记者跟踪采访合肥市第三十六中学已有四年时间，在这期间学校的发展有目共睹。学校以创合肥市首批“新优质学校”为契机，坚持“小组学习、当堂训练”模式不放松，谱写了发展史上新的一页，为庐阳教育增加一抹亮色。2016年，学校中考稳中向好，势头强劲：185人参加中考，166人达普高线，其中31人升入一中、六中、八中深造；82人升入到省级示范高中学习；普高达线率89%，高于全市平均录取率31个百分点；中考体育成绩再次名列合肥市第一，中考理科实验成绩再夺庐阳区第一；同时，学校还以最高的分数通过了合肥市首批“新优质学校”中期评估……

学校的发展离不开老师们的基石作用，特别是像36中这样正处于快速上升的学校。“希望全体教师继续发扬敬业、奉献精神，寻求教学新突破口，为学生、为自己、为学校的稳定发展贡献自己的力量。”孟祥明校长在今年9月开学时，肯定、赞美、欣慰着全体老师们的付出，在第三十二个教师节来临之际，他向辛勤付出的老师们道声：“你们辛苦了！谢谢你们以学校为家，用自己的双手与爱心，给予孩子们一个无限光明的未来。”

年轻教师奋勇勃发、突飞猛进

披星戴月五更起，默默耕耘不知归。36中的年轻老师代表周洁和李娜老师，对这两句话有着更深层次的认识，他们不仅要用自己的努力来为班级里孩子们保驾护航，更需要平衡家庭与工作之间的关系。

低调谦虚的周洁老师，做事特别稳定踏实，交给他的工作他总能按时按质按量的完成，“我认为孩子们是充满能量的个体，我需要做的事情是打开他们‘学习开关\’。我曾在南京参加过一次印象深刻的培训，回来后我借鉴了专家的做法，给孩子们制作‘奖牌和奖章\’，上面刻有他们好的表现及鼓励他们的话，然后摆在班级最显眼的位置那里。刚开始孩子们的参与度并不是很高，慢慢地我发现他们之间的竞争越来越激烈，我心里暗自窃喜，一学期下来，孩子们的成绩突飞猛进，习惯、态度、能力都有了明显的提高。”与孩子们做朋友的周老师，是合肥市“金效奇名师工作室”的成员，为了更好地完成学校的工作，他把很多时间花在了学校，很多时候顾不上对自己年幼孩子的照顾，“学校现在的发展急需我们顶上去，再多的付出我也无怨无悔！”周老师阳光般的笑容很有感染力。

娇小可亲的李娜老师，管理班级时却自有一套，她班的孩子特别听话懂礼，与他们班搭班的老师们觉得很轻松，这一切都离不开她的一套“独门秘籍”：“我校的学生生源质量不是很好，这就意味着老师和孩子都要付出更多的精力才能取得最后的成功，我觉得给孩子们把‘规矩\’定好重要，但更要和他们说清楚我为什么要这么做：比如7点进班级；课前准备要做好；要积极配合每一科的老师的教学；要培养优秀班干部，并放权给他们；赏罚分明，不让一个有希望的孩子被忽视……”就这样，常常可以看到比李老师个子高很多的孩子低着头和她交流，那画面就像一个姐姐温柔地与弟弟妹妹们交谈，特别温馨。

各层管理团结互助、配合默契

铿锵磨砺勇亮剑，雄心壮志再向前。36中扎实落实“新优质学校”的创建，“小组学习、当堂训练”模式不断深入开展。在这过程中，学校不断涌现出让人啧啧赞叹的行政管理、年级组管理经验及班级管理经验，老师们配合默契、不言辛苦，多方合力助学子展翅高飞。

“我觉得‘小组学习、当堂训练\’是一块试金石，让我更加准确地为每个孩子制定学习方案。”有多年班主任工作经验的周莉玲老师同时还是九年级年级组长，她时常为了了解孩子、帮助孩子，牺牲自己的休息时间，泡在学校里是她常做的事情。“这学期启动的‘放心班\’和‘学生午餐服务\’工程，还需要我们多作奉献，只要是为了孩子好，我很乐于做这些事情。上一届九年级的老师们无私奉献，兢兢业业已深深印入我们的脑海中；新一届九年级的老师们已按照学校领导和年级组的安排，每天中午和晚上陪伴在孩子们身边！”在今年教师节致辞中，周老师笃定地说道。

“让我最感动的是不管学校各方面的条件如何，老师们都不会让一个有希望的孩子被遗漏掉，从来不放弃，而且说到也做到了。我时常说我们是一群‘两耳不闻窗外事，一心只用心教书\’的人。”八年级年级组长张清秀老师已经在学校工作了20多年，她用“顽强的生命力”来形容学校老师的团队精神。她告诉记者，2015届有个恬静的女孩子叫王冉冉，八年级转学来校时，英语和物理都考不及格，但孩子的学习态度非常端正，张老师就这样一把手一把手地教她，最终王冉冉以734分的好成绩顺利入读合肥一中。

恪守职责、身兼数职的阮仁菊老师；常年带九年级化学课没有休息时间的胡敬森老师；工作认真、以校为家的华新年老师；坚守后勤、踏实叫真的潘稼老师；勇挑重担、热心支教的朱玲凤、程增武老师；分管教研、认真负责的王和平老师；最受学生喜爱的周莉玲、张清秀老师；庐阳区优秀教师周天淳、陈冬梅老师；还有身患大病、病倒在教学岗位上的蔡超副校长……每一位老师的故事都是一张生动的名片，记载着36中稳步发展的一笔一划。

辛勤付出成果丰硕、希望满满

教育是件良心事，付出与回报成正比。36的老师们，用超出别人不知多少倍的努力与积累，一次又一次突破自我，为学校摘得一项又一项宝贵的奖项。

学校将创合肥市首批“新优质学校”的“教育故事”、“教育论文”、“试点经验”已经付梓成册；暑假期间，加固维修了风雨看台；校史陈列馆、创新实验室业已竣工；宿舍区燃气入户正在实施；新建综合楼也即将动工。“我们力争让校园的每个角落、每块墙壁都能说话，都有育人功能。”孟校长介绍说，除了美花校园，积极迎接“新优质学校”验收，今年还将继续实施“多读书、读好书”活动，希望营造浓烈的读书氛围，让书香充溢校园，让“腹有诗书气自华”成为教师共同的气质和底蕴。

在刚刚结束的全国第十二届语文规范化知识大赛中，36中获优秀组织奖，多名教师和同学获国家级奖项；在上学期合肥市、庐阳区组织的教育教学相关活动中，共有360多人次获奖；在暑期刚刚结束的合肥市全民运动会中，跳绳队代表庐阳区参加跳绳比赛，获得团体总分第一，两个个人单项第一，以及两个组别多个第二、第三的好成绩；学校女子足球队代表庐阳区参加市级比赛，虽然组队时间不长，但她们在比赛场上努力拼搏、团结协作的精神赢得了一致好评！

你教室里的每一个孩子，都是某些人的整个世界。不怕困难、咬紧牙关的战斗精神；脚踏实地、乐于奉献的工作态度；淡泊明志，甘为人梯的无私境界……36中的老师们很平凡，但他们以自己高深的人格魅力影响学生、帮助学生、关爱学生；36中的老师们很不平凡，无数家庭因为他们的付出而看到了希望与未来，无数个最真挚的祝福萦绕在他们身边！蒸蒸日上的合肥市第三十六中学，谢谢你为庐阳教育均衡发展添加浓墨重彩的一笔！

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