东倚百花谷、西仰白云禅寺、北傍金汤湖、南临金孔雀度假村,坐落于庐江县汤池镇新四军江北指挥部原址所在地的汤池镇松元小学,创办于1931年。
至今,新四军的”铁军”精神早已渗入到松元的人文经济等方方面面,这一精神实质也在松元小学发展的道路上源源不断地提供强大的动力。
“提升学校文化品位是学校内涵发展的关键,也是目前全校师生面临的重大课题。”据学校相关负责人介绍,因学校留守儿童、困难家庭子女较多,家庭教育盲区多,在学校文化建设上面临的困难重重。
如何深化学校的文化内涵,更好地发展新的办学特色?打造学校办学品牌?松元小学进行了一系列的探索。
在校园文化建设上,学校竖立“小‘铁军’军校”,以全年级学生为学员,充分利用“新四军在松元”地方资源,开展革命传统教育、国防教育,培育时代新人。
学校以班级为主阵地,以创新实验室为制高点,以社团活动为依托,立足过程,促进全面的人的发展。在教师专业的发展中,以课题研究为制高点,以教研活动为渠道,促进教师改革教学模式,开拓教学视野,创新方法。
此外,学校还确立了“办规范加特色学校,育合格加特长人才”的办学方针,建立了音乐、美术、体育、舞蹈等十几个兴趣小组,深入开展第二课堂活动,大力实施素质教育。
“经我校提炼出的’五铁’精神,其内涵和外延是否适宜于对小学生的教育,这是本课题需要研究和实践的一大重点。”据学校相关负责人介绍,针对于此,学校还成立课题研究小组,从中找寻与“五铁”精神内涵相一致的一脉相承的内容。 刘梅梅 刘远婷
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