立足岗位作贡献 争做“四有”好老师

作为一名刚走上三尺讲台不久的新老师，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到学校的肯定，对于我来说真是莫大的安慰。三年的支教时间，我工作着，收获着，付出着，感动着，尽管有种种困难，但我依然风雨无阻，坚持着支教工作的那份执着。我深知教师师德、人格在教育事业中的重要位置，我的一举一动都影响着教育的结果。

脚踏实地 唯以求真

在近乎“女儿国”的小学教师群体里，常被同事们戏称为“万花丛中一点绿”。俗话说，说得好不如干得好，喊破嗓子不如甩开膀子。这是一种态度，有什么样的态度就决定了你有什么样的行动。

这三年来我负责学校的图书管理员和少年宫美术室，每天中午放弃休息的时间去给孩子们开放图书室，我也想过要放弃，但是每当看见学生对书籍的热爱、对知识的渴望的时候、我不忍心因为我的放弃而剥夺他们看书的权利。高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”为此，我一干就是三年。累！但是真的值得！这会影响他们一生。

在美术室，一群热爱美术的孩子聚集在一起，学期结束后那一幅幅优秀的作品是他们学习见证，很高兴能从事自己的专业，我也愿意把我所学的教给他们。绘画让这里的每个孩子找到学习文化知识以外的乐趣，开拓了他们的视野，让他们得到全面发展。

博观约取 厚积薄发

对于一名大学毕业生，小学的美术知识对我来说并不算什么难事，但当其与教育教学结合起来时我还是缺乏足够的方法和经验的。因此，我不断地向那些有经验的老教师请教，多听他们上的示范课，从中吸取经验，从而提升自己的教育教学水平。认真备课、上课、听课、评课，及时批改学生作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬民主教学，不断创新，使学生学有所得，不断提高。

经过一年的努力，我撰写的《删繁就简三秋树，领异标新二月花——小学美术创造力与创新》论文，得到县里领导肯定，荣获2016年庐江县中小学美术学科论文一等奖、教案设计大赛三等奖；论文《小学美术创造力和创新》在2016年11月获得了合肥市中小学美术论文二等奖；辅导学生参加庐江县第十届少年科技创新大赛科幻画比赛获得一个一等奖和三个三等奖的好成绩，并于2017年2月通过二级教师的资格评审。在2018年3月取得庐江县第二届美术基本功大赛综合一等奖和四个单项一等奖的好成绩，在2018年获得了合肥市中小学美术学科教师书画摄影展评比中获得二等奖。

育人之道 爱心为先

育人之道，爱心为先。作为教师首先要有爱心，像爱护自己的孩子那样怀着一颗真诚的爱心去教育学生。老师只有对学生倾注真诚的感情，把学生看成自己的孩子，自己的知心朋友，自己的兄弟姐妹时，学生才会“亲其师，信其道”。我和我们班的学生相处得就很融洽，他们都亲切地喊我“帅”老师，他们每天都会期待我去上课。少一点求全责备，多一点欣赏赞美，做到育人莫伤自尊心。做学生的良师益友，难，惟其难而显其珍贵。

我们刚刚站在一个新起点上，我们还有更广阔的未来，所以，新开始，我们必须从树立真抓实干的精神开始；我们都清楚，这世上，没有白走的路，也没有白受的苦。珍惜机遇,珍惜岗位,珍惜年华,认真工作, 做一个“有理想信念”“有道德情操”“有扎实学识”“有仁爱之心”的好老师，用实际行动谱写自己生命中的华章。（作者单位：庐江县同大镇中心小学）

□李紫桐

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