跨区联动“临”“溪”校际交流 结对促进教师共同成长

近日，合肥市临湖小学和合肥市蜀山区宁溪学校的领导、教师前往新站区新店小学，参加班主任工作交流活动。在新店小学温馨的会议室里，四位优秀班主任代表和大家分享了他们在班主任工作中的经验和感动。此次跨区联动活动，促进了校际间的交流，增进了结对学校之间的感情，也为规范班主任工作，提高班主任工作水平有很大推动作用。

自2011年5月份临湖小学和宁溪学校正式成为“结对”学校开始，两校间校际交流密切，合作紧密。两校为创建高效课堂，提升课堂教学质量，实现教育共赢做了实质性的努力。

不久前，为深入推进课堂教学改革，提高小学语文教师专业化水平，促进校际间教研交流，临湖小学邀请宁溪学校、长岗中心校、莲花小学联手举办“浓浓语文味，悠悠临湖情”语文课堂教学交流展示活动。

来自四所学校的四十余名老师先后观摩了临湖小学陈红老师执教的《天鹅的故事》，宁溪学校王芳老师执教的《珍珠鸟》，长岗中心校盛婷老师执教的《老人与海鸥》，莲花小学张中良老师执教的《海伦·凯勒》。

每位老师的课堂都精彩纷呈，各有特色，颇具名家风采。区教研室副主任周芳、区小语教研员储柱芬老师对此次展示做了精彩的点评，高度评价了上课老师高超的课堂教学本领，同时也对四校这种团结协作，在交流互动中提升自我的教研形式给予充分肯定。

而在宁溪学校一年一度的“阳光幸福班主任节”到来之际，临湖小学与泥河镇中学、二十中、新店小学的领导、教师也应邀走进该校参加庆祝活动。在宁溪学校操场，大家观看了该校首届“放飞梦想、快乐成长”中小学纸飞机比赛。一架架纸飞机、一张张天真无邪的笑脸，给在场的各位老师留下了深刻的印象。

庆祝活动结束后，临小和结对学校的老师共同开展了“同课异构”教学活动。临湖小学陈红老师用她那悠扬动听的嗓音把孩子们带进了爱的世界，显现出高超的教学设计能力和课堂驾驭能力，给人以美的享受，令人赞赏，展示了经开区教师的良好风采。宁溪学校的赵丹老师同样给听课教师留下了深刻的印象；新店小学的刘家长老师幽默风趣的教学风格调动了学生的学习兴趣；吴培培老师的《认识分数》一课，将课堂交给学生，充分调动了学生的自主性、积极性，让学生在动手操作中轻松认识了分数。课后，领导及听课教师们的精彩点评，让参与的老师受益良多。

除此之外，在多种多样的活动中都有两校合作的身影：临湖小学举行“爱与责任铸师魂”师德师风演讲比赛，邀请宁溪学校彭玉柱副校长、结对学校教师代表担任嘉宾评委；宁溪学校邀请临湖小学教师开展“四校结对教研活动”……这些活动，增进了结对学校之间的友谊，促进了教师的成长，为改变课堂教学方式，提高课堂教学效率，构建多元评价，提升了学校的办学水平做了有益的探讨。

几年来，两校已营造出良好的教研、合作、研究的氛围。“结对”双方校长均表示将继续坚持从实际出发，注重实效，相互促进，共同提高，实现区域基础教育均衡发展作出应有的贡献。 赵捷

新闻推荐

你家在哪个学区，下月初能知道合肥市中小学学区规划有望下月5日公布；今年特长生招收比例降至一成

合肥市中小学学区规划有望下月5日公布；今年特长生招收比例降至一成

庐江新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离庐江县再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。