近日,肥西上派镇40周岁以下的年轻干部人手一份《年轻干部结对帮带卡》。小卡片和其背后的一整套培养机制,特别是“四导法”的运用,正助力年轻干部尽快进入角色、担当重任。按照“业务对口、方便帮带”和“缺什么、教什么,需什么、帮什么”的原则,上派镇为机关40周岁以下的年轻干部选配导师和帮带人,导师原则上由分管的镇领导班子成员担任,帮带人由所在的二级机构负责人担任,全面掌握培养对象思想上、学习上、工作上、作风上的状况,及时进行引导和教育。
思想上传导。与培养对象保持经常性联系,通过面对面交流和沟通,加强对培养对象的政治思想教育,帮助其化解工作、生活和思想上的困惑,提高思想政治觉悟和明辨是非、抵制不正之风的能力。学习上引导。在坚持岗位需求为导向,专业化培训为重点,指导督促培养对象开展业务学习,不断提升业务能力的基础上,充分发掘培养对象的优势和潜力,取长补短,积极引导培养对象进行理论学习,不断提高政治理论水平,特别是注重锻炼语言表达能力和写作能力。工作上指导。实行手把手带教,帮助培养对象尽快熟悉各方面情况,给其铺路子、搭架子,使其尽快提高实际工作能力,积累工作经验。因人而异,探索若干导师指导法,如“布置作业法”,指导调查研究,要求每名培养对象深入基层进行针对性调研,写出详实的调研报告,为开展工作打好基础;“案件教学法”,在处理土地整理、土地征用、民事纠纷、换届选举等具体问题时,导师带着培养对象,让其看、导其听、教其做,让培养对象在亲力亲为中感悟……作风上教导。导师和帮带人以身作则,言传身教,在守纪律、讲规矩上作表率,教育引导培养对象学习领会“三严三实”深刻内涵,不断加强道德修养,提升思想道德境界,正确对待成绩,正确认识自己。徐青松 周梦兰
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