在合肥经开区耕云路263号,有一所气质卓然的小学。校园内,移步易景,翰墨常香,目之所及的景观在校园文化的熏陶下,充分诠释着“办香远益清之校育卓然而立之人”为办学理念。这所学校,韵如其名,她便是合肥市莲花小学。
多年来,合肥市莲花小学砥砺前行,教改教研不断出新,多元课程精彩纷呈,特色课程成绩突出。小小莲娃在优质教学团队的引领下,在“莲花精神君子人格”的浸润下,以自信阳光的身姿站上各类展示舞台,屡获殊荣。学校在书法、经典诵读等比赛中获奖超过500人(次),获奖数量和质量在全市名列前茅,赢得社会各界以及家长广泛认可。
莲开并蒂,两校区合力发展
据了解,建校于1972年的合肥市莲花小学,前身为肥西县二十埠窑厂小学,1994年更名为肥西县莲花小学,1997年区划调整,学校划归合肥经济技术开发区管理,再次更名为合肥市莲花小学。2014年9月,学校位于紫蓬路的新年校区建成并正式开始招生。2019年4月25日,应合肥经开区教育改革发展需要,响应区域内教育资源整合,合肥市莲花小学新年校区调整为合肥一六八玫瑰园学校南校区小学部。
这是一个新的开始。因过去四年多来新年校区扎实的办学,让人们对这场“新的征程”有了更多的期待。
众所周知,合肥市莲花小学本部有着悠久的办学历史,丰富的办学内涵,鲜明的办学特色,这对指导一所新的校区来说,是非常宝贵的经验。事实也的确如此,四年来,莲花小学本部与新年校区在特色发展、教改教研、教师成长、团队活动、日常管理等方面全面实现一体化,两校区教师互相学习,共同促进,有效地推动学校的发展。并且,两校区老师多次在一起成功承办大型活动,在教育教学上互帮互助、携手并进的良性竞争,也成为莲花教师专业成长的一道风景线。
莲润校园,文化积淀铸就美
几年来,莲花小学顺应教育现代化、信息化和国际化发展趋势,建立起现代学校制度和课程体系,通过各种有效途径和措施全力提升师生的整体人文和科学素养,形成可持续发展的办学机制,逐渐形成“莲花文化”的风格和特色。
在合肥市莲花小学校长姚赛明月看来,莲花精神就是君子精神,莲花教育就是君子教育。所谓君子教育,就是师者要具有君子风范,学生具有君子人格。这种人才应该具备如下特征:香远益清的理想抱负,中通外直的人格追求,卓立群芳的聪明智慧,花叶成趣的生命活力。在莲小的校园内,中通路、溢清池、香远亭、净植林、翰墨园、百草园等六大主题环道景观,以及君子林、揽墨台、清荷厅、砚语书屋等特色功能区室,这些静默的物质环境,都蕴含着卓雅的莲之韵味。据了解,学校从校园外部环境设计到办公室、教室的布置,从网站的建设到特色书吧的开放,已经形成一个多维的、立体的、综合的莲韵空间。以校园文化、环境为背景,以学生的生活为基础,结合中国文化传统,开发莲韵课程,包括赏莲、画莲、读莲、种莲、品莲和诵莲等。
“经开区,最美的建筑在校园”。在新年校区内,同样是绿树环绕、鲜花簇拥,景观打造还采用中国园林建筑艺术中的“障景”手法,用书卷造型的石制屏风将绿茵场遮挡,营造出山重水复的意蕴美。在“莲花文化”的引领下,新年校区也逐渐夯实了“爱莲之美,赏莲之韵,育莲之品,兴莲之志”的校风,小小莲娃中不断涌出品学兼优的美德少年。
莲韵怡人,多元课程促发展
作为国家级书法教育示范学校,莲花小学以书法教育为特色,践行“一笔一划练字,一言一行立品”的特色理念。学校连年在团省委、省教育厅、省书协主办的书法比赛展览中荣获优秀组织奖。多次包揽了市、区书法比赛的前三名,书法教育特色已经成为莲花小学一个最显著的标识。
而在新年校区,花样跳绳已在全体学生中普及。学校体育节上,各个学科纷纷与体育“联姻”:以跳绳为主题进行儿童画制作、展览;一篇篇跳绳作文、数学手抄报也都在体育节上呈现;学校美术组、体育组还携手编花样
过去,两个校区除了着力发展书法、跳绳特色体育项目外,还推出丰富多彩的数十个学生社团,供全校学生根据自身兴趣爱好选择,让每一个学生通过社团课程的学习找到自己的闪光点。此外,莲花小学还构建“书香”课程,开展习字、读书、塑行、养气、审美等活动;构建“莲韵”课程,开展赏莲、画莲、读莲、种莲、品莲和诵莲等活动;构建“君子人格”课程,开发《莲花教育,君子人格》校本课程,通过这类课程,有针对性地让孩子们广泛了解掌握莲花与君子的内在联系,从小树立君子之志,养成君子之风。下一步,莲花小学还计划开发一套家长读本,通过小手拉大手以及家校合作等方式,提高家庭文化和家长修养。
据介绍,莲花小学不仅构建多元课程,促进学生综合发展,还打造系列精品活动,给学生提供展示的舞台,由此,学校形成“艺术节、体育节、读书节、游戏节”四大经典节日,充分保证全体师生的参与面、参与度、参与效果。这些举措让学生综合素质得到全面发展,在全区历次教育教学抽测中都是名列前茅。
莲放异彩,名副其实是百姓身边的好学校。多年来,学校也屡屡斩获各项殊荣,“全国红旗大队”“全国书法教育示范校”“全国足球特色学校”“全国学校体育工作示范校”“安徽省语言文字规范化示范学校”“合肥市师德先进集体”“合肥市课程改革先进单位”……
此外,获奖师生更是不计其数,这些具有君子风范的博雅教师、具有君子人格的儒雅学生们,不仅为莲花小学增姿添色,也在为自己的终身幸福奠基。不管一个学校在某一个阶段,有何种变化调整,让每一个孩子都快乐、健康、自信成长的目标,是恒久不变的,也让我们一起期待合肥市莲花小学越来越好。卞雅新安晚报安徽网大皖客户端记者林丽萍
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