质量立校特色兴校

○学生在上舞蹈课 ○机电专业学生校内实训 ○学生在进行发动机拆装实训 ○教师在指导学生操作 ○学生电气安装实训 ○操作数控加工中心 ○教师在指导汽车专业学生□昂为民 本刊记者 杨荣

近年来，合肥市通用技术学校积极开展普通高中与中等职业学校课程相互选修、学分互认、学籍互转，促进职业教育与普通教育相互融通。开设职普融通班，促进肥东县中等职业教育和普通高中教育均衡发展。在2017年合肥市中等职业学校技能大赛中，取得可喜成绩，再上一个新台阶。参赛学生58名，有30名学生获奖。其中一等奖一个、二等奖五个、三等奖16个，2个赛项晋级省赛。其中马志伏老师指导的交通运输类车身涂装（涂漆），参赛选手董承炜获市一等奖，晋级省赛。黄勇、王立元老师指导学生，参加2017年全国职业院校技能大赛中职组安徽省选拔赛。

文明风采大赛成绩突出

合肥市通用技术学校在历届文明风采大赛中，成绩突出。在第十三届全国中等职业学校“文明风采”竞赛中，喜获佳绩。同学们表现出色，在不同的参赛项目中成绩突出，展现了学校良好形象。曹效德老师指导学生张旭冉的征文《弘扬工匠精神，成就出彩人生》，获市一等奖。黄发科老师指导学生许悦、雍凯婷的版画《师徒俩》，陈思露《头顶大树好乘凉》获市一等奖，省三等奖。摄影、生涯设计、创业计划、演讲等项目上成绩喜人。

2017年对口升学成绩斐然

在安徽省2017年应用型本科高校面向中职毕业生对口升学考试中，合肥市通用技术学校有7位学生，分别被阜阳师范学院、蚌埠学院、淮南师范学院、滁州学院学前教育专业录取。作为职业学校，存在着“书难教”“生难管”等很多共性的问题，合肥通校全体教职工，认真全面把握职业教育内涵，正确处理培养技能型人才与培养对口升学型人才的关系，让同学们在分类考试中取得了好成绩，得到教育主管部门和家长、社会各界的认可。

校园文化建设多姿多彩

创办合肥通校文化大讲堂。通过举办师生喜闻乐见的精品讲座，推动合肥通校形成崇尚知识、以文化人、师生参与、共同进步的良好学习氛围，为合肥通校走出一条新路，创一流品牌职校提供强有力的精神力量、智力支持和创新源泉，推动合肥通校更好更快发展。大讲堂弘扬人文精神，营造书香校园，丰富师生生活，提升通校内涵，大力培育和践行社会主义核心价值观，进一步弘扬优秀传统文化和当代先进文化，通过以文养心，以文化人，以文育人，进一步提升合肥通校的人文内涵，引领良好的学习风尚，拓宽师生视野，凝聚通校力量，构建学习型校园。

编印《十谈学会做人学会做事》，加强学生德育教育。

学校党委副书记、副校长赵成顺连续在校报上刊出谈“学会做人，学会做事”十篇文章。学校将其汇集，编印成册。文章文字朴实，所揭示学生中存在的不良现象，具有很强的针对性；文章从人本思想出发，立足中华传统道德文化和现实社会主流思想，阐释学会做人学会做事的要义，指明学会做人学会做事的实践方向，有很强的指导性。文章从道德行为、文明行为和行为操守三个方面，议论学会做人，修身立世准则，以《见事为事》为题，指明会做事的基本行为品质。文章陆续刊出，在师生中产生积极的影响，在加快学校实现“一要学会做人，二要学会做事”培养目标的进程中，起到预想的好作用。

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