内外兼修 再现百年辉煌 巢湖一中2018高考再创佳绩

班主任基本功大赛。 美丽校园。 举行成人仪式。 孝廉奖学金颁奖仪式。

“以宇宙为学校，奉自然做宗师。”当著名教育家陶行知先生为巢湖一中题下此词的时候，就注定了这所学校的不凡。“士品高处立，闻风上游争”，名校的文化光芒在巢湖南岸已然绽放百年。尤其是近几年来，在校长李斌和新一任领导班子的带领下，学校从管理机制入手，大力推进各项改革，学校综合发展内驱力十足。如今，凭借着真抓实干和强效管理机制，巢湖一中高考成绩在攀高的路上不断创新，这所百年名校再次以傲然姿态站立巢湖之巅。

百年文化熏染了卓尔不凡的气质，强效管理养成了严于律己的品质，真抓实干成就了永不言弃的傲骨。如果用一句职场上的话来形容巢湖一中，那就是“比你优秀的人，还那么努力。”相信，“内外兼修”的巢湖一中会越来越优秀。

改革管理体制，百年老校活力焕发

“近几年来，学校大变样，这所百年老校焕发出了新的活力。”在巢湖一中副校长胡家曙看来，巢湖一中的新一轮蝶变源自于2014年，那一年，李斌正式担任巢湖一中校长，面对相关制度不健全、教师结构老龄化、学校发展后劲不足等多重压力，锐意改革，重新制定了一系列制度，包括职称评定、岗位晋级等。

经过两年的探索与试行，2017年，巢湖一中已经形成了科学的管理体制，校长会决策，行政会布置工作，年级部落实，教职工参与管理与监督，使全校上下凝聚力增强，执行力提高，工作效率大大增加。学校强化年级部工作，各年级部成立了相对健全的管理组织，提高了工作效率。并先后颁布了《巢湖第一中学章程》、《巢湖一中专业技术岗位内部等级晋升管理实施方案》、《巢湖一中专业技术职称评审工作实施方案》、《巢湖一中教职工全员聘任实施方案》等重要决议。

“方案的实施，充分调动了教师工作积极性，改变了干多干少一个样，干好干坏一个样的局面，真正提高教师工作的内驱力。”老师们说，多层次多维度的变革，扭转了学校的学风与教风。

注重德育先导，三千学子自主奋进

改革深入到学校的各个层面，学校教师李承翔对此深有感触，“就拿学校环境管理这块来说，经过严格的常规管理，学校环境大变样，每天早晨无论有多早，学校值班领导都会在门口迎接师生，每周升旗仪式进行持续性的德育宣传，对孩子的人生观、价值观等方面进行积极引导。如今学校里的学习氛围特别浓厚，比学赶超的氛围很热烈。”

采访中，与李承翔老师有同样感触的人很多。为了量化班级管理考核，学校出台了《巢湖一中班级量化管理办法》，因为科学性和可操作性，该项办法得到了全体班主任的大力支持。针对学生存在的不良行为习惯问题，学校推出了“巢湖一中规范学生行为集中整治”活动。此外，学校重视学生养成教育，军事训练、励志跑操、校园体育文化节等活动深受学生欢迎。

“不仅仅注重成绩，学校更注重学生们的综合素养。”在巢湖一中，高一学子能参加远足拉练活动，正所谓“游龟山、酬壮志”；高二学生可以“游六朝古都、研淮扬文明”，边游边学在旅途中成长；高三的成人仪式是最赚眼泪的，孩子们边哭边笑，在感激与感恩中长大成人。

“此外，学校高度重视心理健康教育，并为巢湖市创建全国文明城市作出了贡献。”胡家曙说，学校心理健康教育中心除在校内开展学校心理健康教育和辅导外，还肩负巢湖市未成年人心理健康教育的任务，一年来，心理辅导中心提供了现场观摩，为全市培训心理教育工作者，经常到基层开展指导，接受了创建全国文明城市的多次现场考核。

多姿多彩的校园活动也让巢湖一中学子在各级各类大赛中崭露头角，尤其是在科技创新大赛中，在2017年全国第32届青少年科技创新大赛中，该校参赛选手荣获了合肥市创新成果5个二等奖、3个三等奖；获得了合肥市第五届创意大赛3个一等奖、5个二等奖、3个三等奖。

全面的德育工作成就了一批身心健康的学子，近年来，巢湖一中的学子积极开展参与志愿服务，他们的公益行为曾被巢湖公共频道、安徽电视台等媒体关注报道。

“学校的学习氛围浓厚，老师特别负责任。”该校今年的文科第一名刘喜同学在接受采访时说，特别感谢自己的母校，“我觉得同学们特别有集体感和归属感，因为学校的活动特别多，大家在一起奋力拼搏，就像家人一样。学校的领导都特别的亲和，经常关心我们，鼓励我们，在这里学习感觉特别的温暖。”

创新教学教研教学质量稳步提升

几年前，试行三校联招，巢湖一中总是会遇到困难，因为一些特别优秀的学生不愿意来。但这两年，巢湖一中教学质量全面赶超联招学校，得到了家长和学生的一致认可。

“在巢湖上学，我们当然首选巢湖一中。”该校高二（19）班丁勇康说，学校的老师都很好，刚开始自己还怕不适应，但老师特别认真负责对每个同学都很关心。该校高一（8班）的杨敬言同学说，自己初中毕业于巢湖七中，“其实在七中，很多学习成绩好的同学都想被分到一中。” 杨敬言说，不仅仅是因为学校有悠久的历时积淀，也因为这所学校发展迅猛，口碑非常好。

近年来，巢湖一中教学质量的稳步提升得益于教学教研的严谨创新。为了切实加强学校常规教学管理。学校对开学初、期中和期末，进行严格细致的教学工作检查。并开展形式多样教师培训工作。组织教师参加教育主管部门的教师全员培训，共有288人次参加了公需科目培训，191名教师参加信息技术能力提升远程培训。暑假期间进行了以“核心素养及其培养路径”为主题的暑期教师全员集中培训。此外组织年级部管理干部、部门负责人赴浙江、上海考察新高考经验。

强化青年教师培养，举行了新老教师结对仪式，给19位教龄3年内的年青教师指定了业务指导教师，双方签订了师徒协议。4月底，教科室举办了2017年青年教师课堂教学大赛，共评出一等奖10名，优秀奖9名。

常态化教研活动紧抓不放，2017年至今，共有10多位教师在本学期各类教学评比中获奖，2个合肥市级课题立项。发挥名师辐射作用。目前，学校拥有合肥市教育局设立的三个名师工作室，工作室开展多项活动，对带动区域教育发展，促进教育均衡起到了积极作用。

真抓细节工作以人为本注重实效

省级标准化体育馆已交付使用，超体量教学楼明年投入使用……近年来，不仅教学质量看得见，巢湖一中的硬件投入也是实实在在。为了迎接新高考政策，早在两年前，李斌校长就积极谋划新教学楼建设，为走班制教学做好准备。目前位于学校西南角的新教学楼已经开建，将于明年下半年投入使用。

2017年，学校投入200多万元对校园绿化进行提升，优化了绿化布局，增加了名贵树种、建成了不同主题的绿化园地。此外，校园信息化建设即将开始，食堂改造升级也完成论证设计。

“以人为本，保障优先”，近年来，巢湖一中狠抓总务工作，积极创建节约型、服务型校园，为教学质量提升和师生生活提供了强有力的后盾。

■手记

访问中，每个人都会提到一个关键词，那就是“变”。他们说，老师的精神面貌变得更加积极、更有信心了；学生的思想品德变得更加积极向上、充满正能量了；教学成绩变了，从四年前在巢湖联考三校中的落后，到现在的全面赶超，呈现了喜人的局面；基础建设变了，新体育馆建设已经完工，新教学楼建设全面启动，校园变了，绿化、美化工作再上台阶，校园景观向园林化、花园化发展；社会声誉明显改善了，全体家长和社会群众对学校的管理和教育教学成绩广泛赞扬。他们说，四年来，巢湖一中的每个细节变化成就了今天的巨变，我们也相信，在真抓实干的氛围中，在求新求变的精神中，这所百年名校也将走向新的辉煌。

孟月强 李永华 汪红霞 陈旺胜

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