○陈原道的儿子刘纪元祭拜父亲 ○黄山中学宿舍旧址也是龙华小学堂旧址
从合肥东部第一所“洋学堂”到合肥县东北三镇区龙华寺高等小学校,再到当时巢湖市规模最大的一所农村完中……巢湖市黄山中学这所百年老校,世纪传承,历经沧桑。在她的背后又发生了哪些故事呢?
一、合肥东部第一所“洋学堂”
在合肥的东部120里处,有一座山叫东黄山,东黄山方圆四十里,为合(肥)巢(县)含(山)三地接壤的丘陵地带。而在山的北部中间地带有一座闻名的千年古寺庙——龙华寺。在这千年古寺庙的旁边,有一口常年水流不断的山泉,四季不涸,水质甘醇,当地百姓称它为“龙泉”。清嘉庆年间《庐州府志》记载:日照泉,明《隆庆志》:在黄山巅。四时不涸,清莹可照眉发,一名龙泉。说的就是此泉。
神奇的是,据说后来学校真有位老师特地装了“龙泉”的水到合肥某专业的检测单位去检测,结果显示,符合天然矿泉水的饮用标准。这当然是后话了。
1899年(光绪二十五年),当地的秀才刁叔屏,联合同乡尹静山、程仲樵、陈殿标、曹秉德及夙儒程春霖、周访源、孟养予诸前辈,力倡新学,就在龙华寺原址创办合肥县东北三区龙华小学堂。招收四境青年学习,除读经史外,开设英语、算学、博物、化学等课程。一时轰动乡野,有合肥东部第一所“洋学堂”之称。
据《合肥县志》记载,当时的合肥已设有图书馆,识字义塾,俨具新教育雏型,“并改淮南书院为庐州府中学。公立小学两所,一在城内,一在东黄山龙华寺,离合肥县城一百二十里。”足证建校历史,从光绪二十五年(1899年)到现在,已有120年。史料还记载,刁叔屏呈请合肥县知事立案,聘请江浙优秀教员多人讲授新知,一时人才济济。从学校创办到1911年改称合肥县东北三镇区龙华寺高等小学校,为筚路蓝缕的草创阶段。校友半天下,除国内各省,且远在欧美之知名人士不下百余人。
二、从战火中走出的最大农村完中
从1911年到1933年的22年,因人事更换频仍,龙华寺高等小学校由盛渐衰,1933年鲁嘉甫任校长后,力挽颓风,他为人诚实,有教学经验,在任校长期内亲自讲课,与学生同劳动,修缮校舍,添建寝室楼,学生住宿者近二百人,走读生尤多。是学校鼎盛时期。其悉心办学,谆谆教诲之作风,在皖中教育界独树一帜。后曾任安徽省督学,旋任皖东“七邑联中”教务主任。新中国成立后回乡,犹以教育后生终老。
据史料载,由于时局动荡,龙华小学堂自抗日战争后逐渐衰落,其间六人相继接任校长。因地处皖东抗日前沿,人民生活艰巨,学龄儿童入学困难。解放战争中,连教师生活也不安定,到解放前夕,学校已奄奄一息,濒于停顿。
1949年,学校被划入巢县,几经更名,至1953年黄山中学主要人员及设备迁至柘皋,后又转迁巢县城改名巢县初中(今巢湖二中前身)。龙小又回原址,一直办到1957年底。
1958年,公立巢县黄山初级中学成立,是在59间破旧校舍整理修缮的基础上招生学习的。当时因校内无宿舍,学生借住山下周边村中农家。后来男生住进“大礼堂”全部打地铺。
1961年何朝恩接任校长,赵集中学并入,学校进入平稳发展阶段。1971年春黄山中学招收首届两年制高中生,共五个班,每班近80人,这是黄山中学发展史上一个里程碑,学校至此成为一所完全中学。
这当中,虽然学校条件简陋,但学校教师自编讲义教材,自制教具,坚持理论联系实际,坚持教育与生活,学校在县域内名声大振。1975年,省领导魏心一同志来校视察,充分肯定学校的办学实绩,还称赞学校的美景。1976年安徽日报还登载了何朝恩校长先进事迹,在全省先进教育工作者会议上介绍了黄山中学开门办学的经验。
在这一时期的20年,在各方有识之士的努力下,学校得到很大发展。各届师生自己动手修建校舍、道路、操场,还积极植树造林,建百草园,开辟农场,养猪种粮。既使广大学生在这些劳动中得到了磨练,也为学校的基础设施建设作出了贡献。这些人中的大多数现今已成为各行各业的中流砥柱。
高考制度改革初期,有一批名牌大学毕业生“下放”在此倾心教学,学校的教学质量、高考升学率遥遥领先,黄山中学的高考成绩一直保持辉煌,名动一时。1984年巢县撤县建市(县级巢湖市)后,巢县黄山中学遂改名为巢湖市黄山中学。
1998年,因教育资源整合,黄山中学从原址龙华寺迁至苏湾镇与原苏湾初中合并,校名仍为巢湖市黄山中学。并校后,学校迈出了规模化办学的步伐,先后建起两栋教学楼,标准化的学生公寓、学生餐厅和教师公寓,集实验、计算机、多媒体为一体的综合楼,以及篮球场、运动场等教学辅助设施。学校占地近90亩,高峰期拥有在校生近3000人,44个教学班,教职工150余人,为当时巢湖市规模最大的一所农村完中。(下转A15版)
□郎章正 程堂义
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