把创新基因植入北城土地

研学旅行

心理拓展活动

学生参加安徽省中小学生机器人竞赛

读书活动

校园文化艺术节

“南有滨湖，北有北城”。近几年，在政府倾力打造品质北城的同时，建校不满5年的北城中学已经悄然成为北城最靓丽的一张名片。办学至今，北城中学已经连续两年荣获“合肥市普通高中教育教学质量综合评价一等奖”，并于2016年获得“学生特长发展优秀奖”。引人注目的还有学生的高考成绩， 2015、2016年，该校高考成绩均位居合肥市前列，连续两年包揽长丰县文理科第一名，连续两届一本升学率达50%，本科线升学率超90%。合肥一中校长陈栋在该校2017年高三毕业典礼上表示，“如今的北城中学就像一颗冉冉升起的新星，闪耀着自己的光芒。”纵观北城中学的发展，创新是个重要的关键词。

生于创新  起点不凡

合肥北城中学自诞生的那一天起，就承载着体制创新的使命，承担着改革实验的重任。2012年，由长丰县人民政府投巨资建成的北城中学落地北城新区。为了充分发挥合肥一中在基础教育领域的辐射和引领作用，更好地服务于“大湖名城，创新高地”战略目标的实现，北城中学率先采取体制创新的管理模式，由合肥一中全面托管，落实教育教学管理的自主权，此举开创了安徽省公办高中委托管理的先河。

合肥一中作为办学的主办方，全权负责学校的教育教学，充分保证教育教学实施的主体地位。合肥北城中学以“全面施教、广育英才”为办学宗旨，以“怀天下抱负、做未来主人”为校训，以“文明、致美、勤奋、创新”为校风，以“勤研善教、启智育人”为教风，以“勤、恒、严、实、活”为学风，在各项教育活动中努力培养学生具有渊博的学识、闪光的才智、庄严无畏的独立思想和洒脱自信的人生态度。

“学校布局合理，高起点，高标准。”北城中学校长童智祥表示，长丰县正在全力打造“品质北城”，在这个大环境下，北城中学得到了县委县政府的高度重视和大力支持，发展空间无比广阔。

“依托合肥一中这一名校的优质资源，北城中学的办学条件可谓得天独厚。”据了解，在北城中学成立之初，合肥一中就委派精明强干高效务实的管理团队，直接植入其先进的管理理念，在教师招聘和专业发展、学生培养以及活动开展、学校课程设置、教学计划落实、教学资料使用、教学测试和评价等方面无缝对接，真正做到了南北两校遥相呼应，机制互补，相互促进，共同发展。“大湖名城”北望，北城中学目前已经加入安徽省教科研联盟、安徽省六校教育研究会等多个名校俱乐部。

依托一中这个高平台，北城中学融入了实干肯干创新发展的北城精神，坚持“问题不隐瞒，困难不抱怨，切实不表面，帮忙不添乱”的做事原则，齐心协力，共创辉煌。领导班子能吃苦、能坚守，以身作则；教职工甘奉献、勤钻研，肯教乐教，有一种“不用扬鞭自奋蹄”的精神。

精细管理 高歌猛进

根深才会叶茂，成熟创新的管理机制为发展保驾护航！

北城中学在合肥一中的托管、帮扶、指导下，借鉴其管理模式，采用 24小时全程管理模式，不断完善寄宿制学校科学管理、人文关怀的办学模式。

学校坚持“目标引领-过程落实-科学评价”的管理模式，践行“服务化”的管理理念，落实“精细化”的管理要求，培养学生自我管理能力，并根据师生均住校的客观实际，建立、完善导师制，拓展有效施教的时间和空间，同时建立各种评价和激励机制，激励师生干事创业的活力，提高了管理的实效性。

“我们在小班制分层教学、全员导师制、体育自助餐、周末学生监管、家校携手办学等方面思考着、探索着、前进着：全员导师制让学生人人有倾诉的老师，让老师人人有牵挂的学生；每月举办一次的专家心理讲座与心理拓展活动、心理主题班会、学生个性化心理辅导多轨结合，及时帮助学生排解心理压力，促进学生心理健康发展……学校还为住宿师生提供了舒适的条件，配备了空调、电扇、洗漱间、洗衣房等设施，并安排生活老师为学生分忧解难，这里就是一个小小的社会，每个人都在为北城中学的发展添一把柴。”汪涛主任说道。

与此同时，学校把安全工作作为一切工作的基本保障，强化安全教育和安全意识，建立和健全安全保卫管理制度，积极采取有效的防范措施，消除安全隐患，做到警钟长鸣，常抓不懈，责任到人，确保师生的生命财产安全和学校教育教学工作的顺利开展。

师资雄厚  因材施教

合肥北城中学以雄厚师资为基石。学校既有来自合肥一中的优秀骨干教师，也有面向全国招聘的具有三年以上高中相应学科教学经历的教师，还有来自北京师范大学、华东师范大学和西南大学等“985”院校的免费师范生二十余人。教师起点高，热情足，干劲大。办学五年来，该校教师专业成长迅速，在教学业务比赛中, 获部级奖项的10人次，省级奖项18人次，市级奖项63人次。论文发表在国家级刊物的43人次，省级刊物的54人次。被评为市县级优秀教师的10人，优秀班主任6人，优秀教育工作者4人。申报并立项的课题市级7项，县级14项。教师辅导学生个人奥赛获奖243人次，科技类获奖57人次，艺体类获奖38人次，其他特长类获奖246人次。

学校根据学生差异，坚持因材施教、分层管理，创设英才班、学科选修班和常规加强班的分班模式，并根据学生的需求因地制宜地开设各种校本课程。学校注重学生综合素质的发展，开展各种活动，如模拟联合国大会、机器人比赛、辩论赛、北城好声音、新年诗歌朗诵会、英语演讲比赛、乒乓球比赛、篮球比赛、师生足球联谊赛、校园微博会、手工制作大赛、校园涂鸦、教室寝室文化设计评比、工业游、夏令营、野外考察、研学旅行等，以此拓展学生视野，培养和锻炼其创新精神和实践能力，努力让每个学生都能在这里发现自己的兴趣，发展自己的特长，体会成长的快乐，孕育人生的梦想。

人文关怀 和谐成长

学校遵循启智育人的原则，深入开展素质教育，全面提升学生综合素养。校本课程，五彩缤纷；实践课程，寓学于游；社团活动，如火如荼；心理教育，关怀备至；全员导师，情谊浓厚……这些都为学生送上了人文关怀。

心理课程备受重视。心理活动中心，设施完备，舒适宜人。心理健康讲座的开展和心理健康教育课程的设置，为广大师生调节心理状态提供了理论指导；极具趣味性、创意性的心理活动，让师生放松身心，愉悦心情。有温暖心扉的心理辅导，学校有专职心理老师每周开课或开展心理主题班会，学生可预约专业心理老师进行个性化心理咨询与辅导。

当看到北城中学这一群意气风发、想法大胆的学生们时，人们一定会为他们竖起大拇指。学校培养老师所花的心血，最终作用在了学生的身上，在学校创造大环境和老师提供专业指导的“双保险”下，成立了30多个社团，打造了模拟联合国、音乐社、机器人社等“人气社团”，开展了丰富多样的校内外实践活动，能让学生舒缓身心，放松心情，从而高效学习。

“我永远都记得史绍华老师是如何一步步地培养我，让我爱上了模联社团，并带领我和小伙伴们取得了安徽省第二届中学生模联大会‘最佳组织奖\’和合肥市第三届中学生模联大会‘最佳立场奖\’。”“音乐让我体会到了生命的另外一层意义，随着一次次比赛的举办，我也逐步成为自己梦想中的那个人。”“虽然学习很紧张，但我们总能在最需要老师的时候，第一时间得到他们最有效的指导，不管是在课堂上，还是生活里，或是在活动中。我的班主任吴文明老师不仅是我的老师，更是我人生的引路人，我对他的感恩是一辈子的。”高二（5）班的章开杨、杨孜、叶宏颖都是学校的“风云人物”，学校开放的教学方法、强劲的教学实力、活泼的文化环境都将在他们以后的人生中留下浓墨重彩的一笔。

学校根据实际情况，引进导师制，在校园形成了“让学生人人有倾诉的老师，让老师人人有牵挂的学生”全员育人导师制局面。导师是学生“思想引导者、学习辅导者、心理疏导者、生活指导者、特长培养者”，每周，导师和学生在不同地点以不同方式进行交流。导师制定详细的培养计划。导师制工作在高三尤其开展得如火如荼。学生遇到困难，随时找导师；导师发现学生异常，及时开导劝说。导师真正做到了亦师亦友。导师制在学校绝大多数学生都能够健康全面和谐成长中功不可没。

打造品牌  辐射北城

按照长丰县“双核双轴”的发展格局，北城新区正在全面推进城市建设、城市管理、园林绿化、社区服务四大升级。城市建设和社区服务的快速升级离不开教育资源的提升与整合。合肥北城中学在其中责任重大。而它五年的办学成绩无愧于这份责任。两年高考成绩为北城新区，甚至是为合肥市的本科达线率大幅度提升作出了卓越贡献，这初次闪耀已渐渐为北城新区和合肥市吸引了更多学生和家长。

合肥北城中学办学以来，目标明确，思路创新，管理精细。在小班制分层教学、导师制、体育自助餐、精品社团活动、周末学生监管、家校携手办学、学期与活动后程管理等方面已初步形成特色。在教育教学教研、学生活动等多方面取得了优异成绩，赢得了良好的社会声誉。2015年、2016年连续两年在合肥市普通高中教育教学质量综合评价中荣获一等奖，2016年荣获“学生特长发展优秀奖”。“合肥市德育工作先进集体”“合肥市五四红旗团委”“合肥市师德建设先进集体”“合肥市学生资助标准化资助工作室”“长丰县语言文字规范化示范学校”“长丰县绿色学校”“长丰县共青团工作先进集体”“长丰县科普示范单位”“长丰县学校安全稳定工作先进集体”“长丰县青少年爱国主义读书教育活动先进单位”“合肥市第五届中小学研学旅行方案展评一等奖”“安徽省第二届中学生模拟联合国大会最佳组织奖”“安徽省第三届中学生模拟联合国大会最佳组织奖”“合肥市第三十一届青少年信息学竞赛高中组团体三等奖”……众多殊荣，纷至沓来。

如今，家长与社会在提起北城新区时，不会忘记有一个合肥北城中学，在提起合肥北城中学时，更会对北城教育的崛起津津乐道。在未来，合肥北城中学将继续以责任为导向，以发展为力量，打造名校品牌，促进北城新区优质教育资源整合，推进区域教育公平，携手兄弟学校，共同为北城新区留住好生源，培养好学生，建设好资源，打造北城教育名片。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这是合肥北城中学全体师生的心声。胸怀信念，坚定信仰，合肥北城中学定能在北城新区和合肥市的教育苍穹下点亮璀璨星光。十年树木可参天，百年树人宜瞩远。学校将集众志，凝人心，聚全力，前进道路上披荆斩棘，只为更好地服务于教育，只为引领教育之新风，奏响新世纪教育之华美乐章。   ·梁艳·

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