何辛幸唐云舒等市领导深入学校慰问教师 祝全市教育工作者教师节快乐

何辛幸看望慰问优秀教师代表六圩镇初级中学教师蔡铸。 本报记者 罗昌亮 摄

唐云舒看望慰问东江镇永康逸夫中心小学教师兰电友。 本报记者 黄开均 摄

本报讯（记者罗昌亮）在全国第34个教师节到来之际，日前，市委书记、市人大常委会主任何辛幸先后深入金城江区六圩镇初级中学、六圩镇凌霄小学，亲切看望慰问学校教职员工，感谢他们为河池教育事业发展作出的重要贡献，并通过他们向全市教育工作者致以节日问候与祝福，祝大家教师节快乐。

在六圩镇初级中学，何辛幸与学校教职员工亲切座谈，认真听取情况汇报，详细了解学校发展过程中遇到的困难和问题，充分肯定了该校各项工作取得的成绩。何辛幸说，百年大计，教育为本。一直以来，市委、市政府高度重视教育工作，全力实施教育振兴计划，通过实施义务教育均衡发展工程、现代职业教育发展工程等7大工程，全市教育工作取得显著成效。六圩镇初级中学承担了周边几个乡镇学生的教育培养，近年来学校教学质量不断提高，希望全校教职员工再接再厉，继续爱岗敬业，严谨治学，教书育人，努力为河池义务教育发展作出新的更大贡献。何辛幸表示，教师是一个崇高的职业，教师从业者要有自豪感。同时，全社会要尊重关爱教师，努力营造尊师重教的浓厚氛围。

六圩镇凌霄小学是一所村完小，始建于1914年，迄今有104年历史。在该小学，何辛幸认真参观学校文化长廊、义务教育均衡发展成果展，详细询问学校新学期学生返校情况，希望学校再接再厉，全面提高办学水平。

慰问中，何辛幸还看望慰问优秀教师代表六圩镇初级中学教师蔡铸和六圩镇凌霄小学教师杨靓姿，感谢他们在平凡的工作岗位上做出的努力和成效，希望他们再接再厉，继续为河池教育事业作出新的更大贡献。

市委常委、秘书长孔建忠一同慰问。

又讯（记者黄开均）在全国第34个教师节到来之际，日前，市长唐云舒前往金城江区东江镇开展慰问活动，给全市广大教育工作者送上节日的问候和祝福。

当天，唐云舒先后来到东江镇永康逸夫中心小学和东江镇初级中学，了解学校建设、办学情况，并与学校教职员工座谈，慰问优秀教师代表。唐云舒代表市委、市政府对学校教职员工表示亲切慰问，感谢他们为河池教育事业作出的贡献，并祝全体教师节日快乐。

在永康逸夫中心小学，当得知该校面临校园和食堂面积、寄宿生宿舍等基础设施严重不足时，唐云舒立即与随行的相关部门负责人商讨解决方案。唐云舒指出，河池是深度贫困地区，经济社会长远发展离不开教育，培养人才传播文化知识也是脱贫攻坚的重要任务之一。近年来，河池市教育事业取得了长足发展，各级各部门要在教育基础设施建设上继续给予大力支持，力求尽快解决问题。

在东江镇初级中学，唐云舒详细询问该校面临的问题和困难。近年来，由于生源越来越多，学生宿舍不够用、学校食堂面积小、教师配备严重不足等问题凸显，严重制约了该校发展。唐云舒指出，地方发展教育为先，各级各部门要加大沟通协调力度，做好调查摸底工作，结合实际制定长远规划，合理配置教育资源，完善学校基础设施，分批、分重点逐步解决学校发展遇到的困难；人才培养靠教师，要按政策落实好教师待遇，在全社会形成尊师重教的浓厚氛围。

市政府秘书长陈斌参加慰问活动。

又讯（记者龙隆）在教师节即将来临之际，9月6日，市委常委、宣传部部长、副市长陆海生先后来到河池市实验小学、河池市高级中学、河池市职业教育中心学校，亲切看望慰问教师，向全市教师和广大教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意。

每到一处，陆海生都实地查看校园环境，详细询问师资配备、教学质量、规范教学等情况，仔细了解学校在发展和管理过程中遇到的困难和问题。陆海生指出，百年大计、教育为本，教师强则教育兴，希望广大教师和教育工作者坚定理想信念，弘扬师德师风，注重言传身教，引导好广大莘莘学子；要在全社会营造好尊师重教的浓厚氛围，让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感，为建设好河池培养德智体美全面发展的建设者和接班人。

又讯（记者杨天宇）9月7日，市人大常委会副主任马丹葵先后前往河池市民族高中、河池第二高级中学以及金城江区特殊教育学校，给学校以及教师代表送去节日的问候和亲切关怀。

马丹葵代表党委、政府感谢正在一线教书育人的老师们，用自己的勤劳付出换来学生的健康成长，为河池教育事业的进步作出贡献，希望学校以及老师们再接再厉，视校为家，树立良好师风师德，加大教师队伍建设，学校要办出特色，办出水平，持续加大基础设施建设，创造更加良好的教书育人环境，不断提升全市教育水平。

又讯（记者黄开均）日前，市政协副主席黄大东先后前往市直属机关幼儿园、金城江区第三初级中学、金城江区第五小学碧桂园校区，看望慰问教职员工，向他们致以节日问候和良好祝愿。

黄大东感谢在教育一线工作的教师们，用自己的默默奉献、辛勤耕耘和恪尽职守，换来了河池教育事业的快速发展，并希望河池所有的教职员工在新学年里，站在新起点，朝着新高度，迎接新挑战，创造新希望，进一步完善教育基础设施，彰显教学特色；要心系学子、情归校园，以全心育人为己任，严格要求自己，加强师德修养，壮大名师队伍，不断提高全市教育教学水平。

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