传承雷锋精神积极推进河池青少年志愿者服务体系建设●杨哲

党的十七届六中全会提出，要深入开展学雷锋活动，这是社会主义核心价值体系建设的必然要求，同时也是社会主义核心价值体系的生动诠释和鲜活体现。活动在保证雷锋及其继任者创造和拓展的“忠党爱国、乐于奉献、爱岗敬业、锐意创新、艰苦朴素”的雷锋精神薪火相传的同时，也为青少年的思想建设和实践教育提出了新的目标要求，更为各级团队组织的志愿服务体系建设迎来了新一轮发展机遇。

河池的青少年志愿服务体系在河池一代又一代的共青团干部和少先队工作者的努力推动下日益完善，履行了良好的社会功能，发挥了文明与奉献的导向作用。在新的形势下，如何更好地乘学雷锋活动的新浪潮，加速推进河池市青少年志愿者服务体系的建设，是摆在全市各级团队组织面前的一项重大课题和战略任务。笔者认为，应当突出“八个注重”：

一重组织。要努力推进雷锋精神的社会覆盖，采取层级化和非层级化组织的方式开展志愿服务。对共青团和少先队及青联、学联等团属组织要分层、分类的管理，对非团属的民间社团、协会等青少年志愿组织要主动介入并规范引导。

二重机制。服务对象为个人时，建立“结对+接力”的机制。“一对一”“一对多”“多对一”，志愿者们可根据不同的服务对象和服务内容灵活选择结对方式。当服务对象为集体时，建立“导-传-帮-带”“学-比-赶-超”的机制，形成“一带多”，“多促一”的志愿服务格局。

三重载体。针对不同领域的青少年志愿者，我们要有效地选择服务载体，如机关团员青年可选择学雷锋创先争优活动载体，农村青年选择学雷锋青春建功新农村活动载体、企业青年职工选择学雷锋岗位奉献活动载体、学校青少学生选择雷锋主题团队日活动载体，社区青年选择学雷锋送温暖进邻家活动载体，军队青年选择学雷锋爱国爱民活动载体等。

四重阵地。选取部分志愿服务工作正常，社会反响良好的阵地，以雷锋的名字进行命名，如“雷锋青年志愿者广场”、“雷锋爱心车站”、“雷锋便民服务窗口”、“雷锋远教小屋”等。

五重内容。针对不同的服务对象，调整、丰富、升化服务内容。如对普通广大群众开展便民利民志愿服务；对农民工及其子女、留守儿童（老人）、残疾青少年等困难群体开展亲情陪护、学习辅导、法律援助、医疗卫生等志愿服务；对单位主要是开展岗位奉献志愿服务；对社会管理主要是参与净化社会文化环境的志愿服务；对城市的市政建设、文化建设主要分别开展交通、环保和赛会等方面的志愿服务；对突发公共危机主要是开展应急志愿服务；针对河池市老少边山穷地区的志愿服务，主要是积极向上争取项目，深入实施大学生志愿服务西部计划。

六重典型。积极做好各种志愿服务组织和个人先进典型的选树和宣传。如开展雷锋式好青（少）年评选、新时期的雷锋创业标兵评选及红领巾学雷锋小社团、雷锋号文明岗的评选等。

七重创新。各级团队组织应主动研究和跟进不同时期不同对象的需要，提升雷锋精神内涵，开拓服务领域、深化服务内容、创新工作方式和手段，打造具有地方特色和体现时代精神的青少志愿服务品牌。如近年，河池市各级共青团积极借鉴党组织的经验，结合团的功能特点，探索建立青年应急志愿者机制，在全国志愿者服务工作中独树一帜，成为河池共青团工作的一个响亮品牌。

八重实效。任何一个志愿者服务项目的设计必须与其实际的效用和长久的发展为目的。雷锋为人民服务精神，是一种自觉自愿、长期坚持。我们不能为服务而服务，把服务当做秀，把服务作为一种政治需要，对组织应付交差，对公众敷衍塞责，对媒体夸夸其谈。为避免服务虚化，成形式、走过场，各级团队组织和志愿者协会应建立志愿项目公开、服务承诺、效果回访、满意测评等制度，接受服务对象和社会公众及媒体评议。

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